• 1孩(😶)子到(😶)底该不该让爷爷奶奶(😶)带
• 2年(😶)轻时不孝父(fù )母不管妻儿到老晚(wǎn )景(😶)凄(😶)惨
• 3你如何(😶)评价赵贺新的(de )硬笔书(shū )法
• 4摧(😶)毁一个家(jiā )长(zhǎng )有多简单

1孩子到(dà(😶)o )底该不(bú )该(😶)让爷爷奶奶带

那就孩子(😶)不知道要千万不(😶)能交给你们爷(yé(😶) )爷奶(😶)奶去带呢我感觉(😶)现在这一(😶)(yī )代新晋的五六(😶)十(😶)岁的爷爷奶奶假如他们(😶)有时间(jiā(😶)n )有精(jīng )力(😶)带孩(hái )子的话我(wǒ )还是只不过这一代的爷爷奶奶大都都很有文化素质的他们亲(qī(😶)n )身经历(😶)过新旧(jiù )时(😶)代(dà(😶)i )观念(😶)的冲击或(huò )者说本身就(😶)是推动(dòng )新时代发(😶)展思想(😶)观念(😶)转变大的的一代人他们不论从教育观念(😶)上育(😶)儿理念(😶)上(😶)(shà(😶)ng )以(😶)至于代沟的(de )认识上还都是符(fú )合(😶)时代要求(😶)的(de )甚(😶)至不少人都是(shì )自(zì )己(😶)更成熟的(😶)更(gèng )独(dú )到的见(😶)解和(😶)处理问题(😶)的所以(😶)孩(😶)子由他们(😶)(men )来带(😶)效果不过应(yī(😶)ng )该是比想象(😶)都更合适

例(lì )如我们(😶)这几年大批(😶)有女同事(😶)到了退(tuì )休年(nián )龄她(😶)们退(tuì )休的时都才(😶)55周岁身(shēn )康体健本身又是小学老师她们有知识(😶)有(😶)文化有管理孩(hái )子教(😶)育(yù )孩子的能(😶)力教(😶)育观念一点也并不比(bǐ )年轻人落(😶)后只会比年轻人更有经(jī(😶)ng )验她(tā )们退(tuì )休(😶)后后都赶不上(😶)自(😶)家生孙(😶)子现(xiàn )在(😶)都(dōu )当不了了(😶)辞职在(zài )家(😶)奶奶了她(tā )们的儿(ér )子(zǐ )媳妇(fù )都(dōu )安下心来公司上班(😶)下班回到家了再(😶)亲子互动一(😶)举两得羡煞我(wǒ )们(😶)那些旁人图片(piàn )来源于网(😶)络

其实将孩子(😶)交给你们爷(😶)爷奶奶带也要注意几点问(wèn )题(😶)

一(yī )要处理好(😶)与孩子(😶)的爷爷奶奶(😶)之(😶)间关系

二(😶)让(😶)老(lǎo )人带(dài )孩子必须要在(zài )他们有时间(😶)有(yǒu )精力也愿意的(de )情(qíng )况下

三孩子让爷爷奶奶带并不是全部交给他们自(zì(😶) )己(jǐ )完全不管

2年轻时不(bú )孝(😶)父母不管妻儿到老晚景(jǐng )凄惨

上初(chū )中的时候(hòu )我们班(bān )每天都会有(yǒu )一(yī )个老人来(lái )捡垃圾也就是我们平时丢的(😶)废弃的砖窑纸张

他虽然太(😶)约七十岁而且(qiě )壮(😶)实穿(😶)的也破破烂烂的尤其是冬天他(😶)穿的(😶)很少鞋子(😶)感觉起(😶)来是秋天穿的单鞋(xié(😶) )

但(dàn )是他是(shì )骑着(zhe )一匹(😶)三轮车(😶)来扫大街的冬天那(😶)你(nǐ )冷他却连一(😶)副最简单(😶)的手套都是没(😶)有让人看上(😶)去(😶)很是怜惜(xī )

记(😶)得当时我(wǒ )们(men )几(😶)(jǐ )个同学还(há(😶)i )参与全班同学把丢(😶)弃的废纸什么的都(😶)几(jǐ )乎全部丢到一个(gè )特定的(😶)事(shì(😶) )件的袋子里这样的话那(nà )个爷(😶)爷来捡垃圾的(de )时(shí )候(😶)直(zhí )接(jiē )都带走(😶)就那样最好

每次看见了爷爷孤零零扫大街(😶)(jiē )的样子(zǐ )我们(men )都会痛批他孩子不孝顺长辈当(😶)时我们并(😶)可不知道(😶)他是否需要(😶)有孩(😶)子只是(shì )感(😶)觉应该要有听说后(😶)来(😶)才很(😶)清楚(😶)确实(😶)是是有是父亲年纪这么大了还让他出去捡垃圾

时间久了(😶)有(😶)了解那位(😶)爷爷的(😶)人说那个爷爷到(😶)今天(😶)那(😶)个地步是(shì )自己作的

原来(😶)是那个(gè )爷爷年轻时候是个浪子

他(😶)年轻时对(😶)自己(😶)的父(😶)母不(bú )问不顾对自(😶)己的妻子(zǐ )总是暴力(😶)想加(jiā )三个女儿他(tā )根本就不可能也就也没管(😶)过(😶)

他的父母(😶)也是他(😶)的小妹妹一直(zhí )在照看

他(😶)(tā )老是嫌(xiá(😶)n )弃老婆(😶)只给他生(shēng )闺女(😶)生不(😶)出儿子(zǐ )对(duì(😶) )他老婆很是不(😶)客气了(le )

年(😶)轻时(😶)他又(😶)懒又馋别人家都(dōu )再想办(😶)法养家(😶)他三天打鱼两天晒网(😶)(wǎng )钱(😶)多就拿(ná )到喝酒多别人劝他多挣钱养家糊(hú )口别(bié(😶) )一门心(xīn )思吃(chī )喝他就说唯有(yǒu )三(sān )个(gè(😶) )赔钱货这家有什么好好养的

他不(😶)管三(😶)个(😶)女(nǚ )儿(ér )三个女儿而且他(tā )时总(😶)打妈妈(😶)也但胆怯他心里愤恨(hèn )他如今都(😶)出(😶)嫁时了母(😶)亲活在世(😶)间的时候(😶)(hòu )还(😶)回去吧买点好吃呀的如今只(zhī )剩他(tā )一个人(😶)(rén )三个女儿对他确(😶)实是很少管(😶)

人都会有变老的(de )那一天现在他的子女不孝顺长辈的苦(kǔ )果不(bú )那就是(shì )他年(😶)轻(😶)时种(😶)下的因(😶)(yī(😶)n )吗

凡事应该有因果报应就像这种只能说是自作作(😶)受(shò(😶)u )自己种下的(😶)苦果自(😶)己忍受(😶)

以及子女你要孝顺(😶)(shùn )长辈且不说像古代现在这(😶)样对父(fù )母每天晚上都要问候你至少要可以做到对他们(men )有好的(😶)态(😶)度和给(😶)他们需(😶)要提供日常所(suǒ )需

才是丈(😶)夫(😶)你要有男(ná(😶)n )子(😶)汉(hàn )气概疼爱老婆有家庭有责任心(😶)

才是父亲(😶)你要爱你的孩子还要给孩子做孩子的榜样你做的一切事都会无影无形之中(😶)(zhō(😶)ng )影响不大着孩子(😶)要(yào )是你孝顺父母(mǔ )这样你现在年老时(😶)他(😶)们也会孝(xiào )顺(shùn )你这是榜(😶)样(😶)的力量不管怎么样这都是(😶)因果轮回老天自有绝对的公平

不(😶)过我肯定(😶)期望(😶)大家遇见这(😶)样的(😶)老(😶)人时(😶)能(😶)帮(😶)点(😶)就(😶)(jiù )帮(😶)点吧大爱在人间(😶)百(😶)善(😶)孝(😶)为先

3你如何评(píng )价(😶)赵贺新的硬笔书法

硬(yì(😶)ng )笔书法最吃功夫当为行草(😶)但赵贺新能将楷(😶)书写一段那般(bān )水(😶)平(píng )实属不易当今书法圈里眼高手低(😶)或嘴上功夫低于手上(😶)本(běn )领(lǐng )的(de )人挺多一有(yǒu )什(😶)么事(shì )站在山巅以教(😶)师爷的(de )口吻顾盼自雄侃侃(kǎn )而谈云里雾里蒙骗众人的(😶)确(què )写(xiě )的很好的作(zuò )品却鸡蛋里面(miàn )挑骨头喷的一(😶)(yī )无是处(😶)此刻(😶)写得死蛇掛(😶)树般的丑书却捧的(de )吹得(😶)天花乱坠满篇溢美之词令(😶)人(ré(😶)n )哭笑不得(😶)对赵贺(😶)新的作品(😶)应从善如(😶)流实事求是客观公(gōng )正的态(😶)(tài )度

赵贺新的硬笔书法最(😶)大的特点是(😶)(shì )语言平(píng )实而不炫技老(lǎo )实(shí )规(😶)规整整真(😶)心(😶)(xī(😶)n )在写也清新(😶)让人(😶)看了(le )不舒服(😶)看着顺眼(😶)硬笔书法贵(😶)在(😶)出神(😶)入化有神采(😶)千万不(😶)可匠(😶)气赵的楷书清新怡(yí )人灵(líng )动有书卷气(😶)息对(😶)于(😶)(yú )质地生硬的(😶)笔锋能(néng )写出了什么富有(yǒu )质(😶)感的韵(😶)律充分体现其超群的功底(😶)当然了其在行草书上也(yě )有(😶)较(😶)(jiào )大的提(tí )升空间(😶)衷(😶)心希冀(😶)他有更(😶)多新作推出市场

此为一家之(😶)言仅供(gòng )参考(kǎo )以(😶)(yǐ )下是本人硬(😶)笔书法作品

4摧毁一个家(😶)长有(😶)多简(😶)单

在(😶)现(😶)在大多的家长视孩子为生(😶)命有(yǒu )时甚至于(yú )比生命更重要这虽然(😶)是优点但(dàn )同时也成了(😶)家长的软肋(lè(😶)i )孩子一直(😶)好还可以吧稍有(yǒu )不如意(😶)家(😶)长即(😶)没了了(😶)理(😶)智(zhì(😶) )为了(😶)孩子家长逼迫用(yòng )刀(😶)捅死人(😶)家(jiā )的孩子怕影响孩子妄(wàng )图让老师(shī )被偷饭碗哪怕(😶)让老师走头(😶)无路你选跳水自我(😶)了断

完全(quán )没有为(wéi )人父母者有(😶)谁不(😶)(bú )爱(😶)自己(😶)的孩子(zǐ )呢爱要(yà(😶)o )清醒理(lǐ(😶) )性的(😶)爱孩子才是(shì(😶) )真(😶)(zhēn )爱爱孩子并非过(😶)分溺爱要阻止孩子走(😶)社会很有(😶)名气的(😶)真(zhēn )确之路而(😶)不是把(bǎ )孩子抱在怀中由家(😶)长代(dài )替孩子走(😶)孩子估(gū )计走而且谁(😶)也能用不了的路人生(shēng )路上有鲜(xiān )花也有荆棘有阳光也有风雨家长根本不会没能把(😶)孩子走的路(😶)铲平铺就一条(tiáo )铺满鲜花的(de )平坦大道(😶)可总(zǒng )有(😶)(yǒ(😶)u )家长(😶)不那样的(de )话想其实自己就(jiù(😶) )这个可(kě )以(yǐ )可以(yǐ )用孩子只是走路只好(😶)把孩子并且人即的包(😶)(bāo )装(😶)让孩子率性而(ér )为(wéi )待人接物已经以(😶)自(zì )己为中(😶)心这样的(😶)家长表(😶)面上坚强(qiáng )独立但是更为脆弱孩子一不如(😶)意即这个可以让家长破灭

再(😶)有一部分家长只会生孩(😶)(hái )子(zǐ )而绝对不会养(yǎng )孩子就算是小学教(😶)育孩子那些家长如(😶)果(guǒ )说(😶)只要你自己(jǐ )给孩(hái )子备下丰富地的(😶)物质财产那就是对孩(😶)子发自内心(😶)的爱可谁知道物质财产再不菲也有穷尽的时(shí )候这(zhè )样的(😶)家长根本不会(😶)尽不到监(😶)护(hù )人的责(zé )任孩子(😶)一有(yǒu )事(😶)情总(😶)是推(tuī(😶) )卸(xiè )向(xiàng )外(😶)(wài )界找(zhǎo )责任(😶)(rèn )者然后寻求索赔

安全(😶)不需要全社会行动起(😶)(qǐ )来(lá(😶)i )家长责任(rèn )尤(😶)为重要学会了防患未然早作(😶)准备而(😶)不是(😶)什(shí )么(😶)出事(😶)之后千方百(😶)计寻求无根无据(jù )的(😶)责任(😶)者

反正彻底摧毁一个家长是很(hěn )很简单(😶)的因(yī(😶)n )为孩子应该是他们的一切(😶)因为(😶)孩子出了事情之时也(😶)就是家(😶)长(😶)被摧(😶)毁之日

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