• 1孩子到(⌚)底该不该让爷爷奶(⌚)(nǎ(⌚)i )奶(⌚)带
• 2年轻时不孝(⌚)父母不(⌚)管妻儿到(⌚)老晚(⌚)景(⌚)凄惨
• 3你如何评价赵贺新的硬笔(bǐ )书法
• 4摧毁一个家(⌚)长有多简(⌚)单

1孩子到底该不该让爷爷奶(⌚)奶带(⌚)

那就孩(hái )子不知道(⌚)要千万(⌚)不能交给你们爷爷奶奶去带呢(⌚)我(wǒ )感(⌚)觉现在(⌚)这(⌚)一代新晋的(de )五六(liù )十(shí )岁的(⌚)爷爷奶奶假如他们有时间有精力带孩子的话(⌚)我还(hái )是只不过这一代的(de )爷爷奶(⌚)奶大都都很(hěn )有文(wén )化素质的他(tā )们亲身(⌚)经历(⌚)过(⌚)新旧时代观念的冲(⌚)击或(huò )者说本(⌚)身(shēn )就是推(tuī )动新(⌚)时(⌚)(shí )代发(⌚)展思想观念转变大(dà )的的一代(⌚)人他们不论从(⌚)教育观念上育儿(⌚)理念(⌚)上以至于代沟的(⌚)认(⌚)识上还都是符合(⌚)时代(⌚)要求(qiú )的(⌚)甚至不少(⌚)人都是自(⌚)己更成(⌚)熟的(de )更独到(⌚)(dào )的(⌚)见解(⌚)和(hé(⌚) )处理问题的所以(⌚)孩(hái )子由(yóu )他们来(⌚)带效果不过应该是比想(⌚)象都(dōu )更合(hé )适

例如我们这几年(nián )大(⌚)批有女同事到(⌚)了退休年(⌚)龄她(⌚)们退休的时(⌚)都(⌚)才55周岁身康体健本(⌚)身又(⌚)是小学(xué )老师(⌚)她们有知识有(yǒu )文化有(⌚)管理孩(hái )子教育孩子的能(⌚)力教育观(⌚)(guān )念一(yī )点(⌚)也(yě )并(bìng )不比年(⌚)轻人落后只会比(bǐ )年轻人更有(⌚)(yǒu )经(⌚)验(yàn )她们退休后后都(⌚)赶不(⌚)上(⌚)自家生孙(⌚)子(zǐ )现在都当不了了(⌚)辞职(⌚)在家奶奶了她们的儿子媳妇都安下心(⌚)来公司上(⌚)(shà(⌚)ng )班下班(⌚)回(huí )到(⌚)家了(le )再亲(qīn )子互(⌚)动一(⌚)举两(⌚)(liǎng )得羡煞我们那些旁人图片来(⌚)源于网(wǎng )络

其(⌚)实将孩(⌚)子(⌚)交给你们爷(⌚)爷奶奶(⌚)带也要注意几(jǐ )点(⌚)问题

一要处理好与(⌚)孩子(⌚)的爷爷奶奶之间(jiān )关系

二让(rà(⌚)ng )老人带孩(há(⌚)i )子必须要在他(tā )们有时间有精力也愿意的(de )情况下

三孩子(⌚)让爷爷奶奶带(dài )并不(⌚)是全(quán )部(⌚)交给(⌚)他们自己完全不(bú(⌚) )管(⌚)

2年轻时(⌚)不(bú )孝父母不(⌚)(bú )管妻儿到老(lǎ(⌚)o )晚景凄(⌚)惨

上初(⌚)中的时候我(⌚)们(⌚)班每天(⌚)都会有一(⌚)(yī )个(gè )老人来捡垃(⌚)圾也就是(⌚)我们(men )平时丢的废(fèi )弃的砖(⌚)(zhuān )窑纸(⌚)张

他虽(⌚)然(⌚)太(tài )约七十(⌚)岁而且壮实穿的也破(pò )破(⌚)烂烂的尤其是冬(⌚)天他穿(chuā(⌚)n )的很少(⌚)鞋子感觉起(⌚)来是秋(qiū )天穿的单鞋(⌚)

但是他是(shì )骑着一匹(pǐ )三轮车来扫(⌚)大(⌚)街(jiē )的冬天那你冷他却连(⌚)(liá(⌚)n )一副最(⌚)简单的手套都是没有让人看上去很是(⌚)怜(⌚)惜

记得当(dā(⌚)ng )时我们几个同学(⌚)还参(⌚)与全班同学把丢(⌚)(diū )弃的废纸什么(me )的都几乎(⌚)全部丢到一(⌚)个(⌚)特定(⌚)的事件的袋子里这样的话(⌚)那个爷(yé )爷来(lái )捡垃圾的时候直(⌚)(zhí )接都(⌚)带走就那样(yàng )最好

每次看见了爷(⌚)爷孤零零扫大街的(de )样子(⌚)我们(⌚)都会(huì )痛批(⌚)他(tā )孩子不孝顺长辈(bèi )当时我(wǒ )们并可不(⌚)知道他是(⌚)否(⌚)需要有(yǒu )孩子只是(⌚)感觉(jiào )应该要有听说(shuō )后来才很清楚确(què )实是是有是(⌚)父亲年纪(jì(⌚) )这么大了还让他(tā )出(⌚)去捡垃圾

时(shí )间久(⌚)了(⌚)有了解那位爷爷(⌚)的(de )人说(⌚)那(nà )个爷爷到今天那个地步(⌚)是自己作的

原来是那(⌚)个爷(yé )爷年轻时候是个浪子

他年轻时对自己(⌚)的父母(⌚)(mǔ )不问不顾(gù )对自己的妻子总(zǒng )是暴力(lì )想加三(sān )个女儿他根本就不(⌚)可能也就也(yě )没(⌚)管过(⌚)

他的父母(⌚)也是他的小妹妹一直(⌚)在照看

他老是嫌弃老婆只给他生闺女生不出儿(⌚)子对他老婆很(⌚)是(⌚)不客气了(⌚)

年轻时(⌚)他(⌚)(tā )又懒(lǎn )又馋别(bié )人家都再想办(⌚)(bàn )法养家他三天打鱼(yú )两天(tiān )晒网钱多就拿到喝酒多别人(ré(⌚)n )劝他(⌚)多(⌚)挣(zhèng )钱养家糊口(kǒu )别(⌚)一(⌚)门心思(⌚)吃喝他就说唯(⌚)有(⌚)三个(⌚)赔钱货这家(⌚)有(yǒu )什么好好(hǎo )养(⌚)的

他不(bú )管三个女儿(é(⌚)r )三个(gè )女儿而且(⌚)他时总打妈(⌚)妈也但胆怯他心(⌚)里愤(fèn )恨他如今都出嫁(⌚)时了母亲活在世间(⌚)的时候还(hái )回(huí )去吧买点好吃呀的(⌚)如(⌚)今只剩(⌚)他一个人三个女儿对(⌚)他确实是很少管

人(⌚)都会有变老(lǎo )的(⌚)那一天现在他的子女(nǚ )不孝顺长辈(⌚)的(de )苦(kǔ )果(⌚)不那就是他年轻时种下(⌚)的因吗(⌚)

凡事应该有因果报应就像(⌚)这(⌚)种只能(néng )说(shuō )是自作作受自己种(zhǒng )下的苦果自己忍受

以及子女(⌚)你要孝顺长辈且不说(⌚)像(xiàng )古代(dài )现在这(⌚)样(⌚)对父母每天(⌚)晚上都(dōu )要(⌚)问候你至少要可以做到对他(tā )们(⌚)有好的态度和(⌚)给他们需(⌚)要提供(⌚)日(⌚)常所需(xū )

才是丈夫(fū )你(nǐ )要有男子汉气概疼爱(ài )老婆(pó(⌚) )有家(jiā )庭有责任心

才是(shì )父亲你要爱你(⌚)的孩子还要给孩子做(zuò )孩(hái )子的(⌚)榜样你做(zuò )的一切事都(⌚)会无影无(wú )形之中影响(⌚)不大(dà(⌚) )着孩子要是你孝(⌚)顺父母(⌚)这样你现在(⌚)年老时他们(men )也会(huì )孝顺(shù(⌚)n )你这是榜样(yàng )的力量不管怎么样(⌚)这(⌚)都是因果轮回老天自有(⌚)(yǒu )绝对的公(gōng )平

不过(⌚)我肯定期望大(⌚)家遇见这(⌚)样的老(⌚)人时能帮点(⌚)就(⌚)帮(bāng )点吧大爱在(⌚)人间百善孝为先(⌚)

3你(⌚)如何评价(⌚)赵贺新的硬(⌚)(yìng )笔书(shū )法

硬(⌚)(yìng )笔书法(⌚)最吃功夫当为(wéi )行草但赵贺新(xīn )能(⌚)将楷书(⌚)写一段(⌚)那般水(⌚)(shuǐ )平实属不易当今(⌚)书(⌚)法圈里眼高手低或嘴上功夫低于(⌚)手上本领的人(⌚)挺多一有什么事站(⌚)在(⌚)(zài )山巅(diān )以教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里(⌚)(lǐ )蒙骗众人(⌚)的确写的(de )很好的作品却(⌚)鸡(jī )蛋里面挑骨(⌚)头(⌚)喷(⌚)的一无(wú )是处(⌚)此刻写得死(sǐ )蛇掛树般的丑书却捧的吹得天花乱坠(⌚)满篇溢(⌚)美之词令人哭笑不得(⌚)对赵贺新(⌚)的作品应从善(⌚)如流实事求是客观公正的态度(⌚)

赵贺新(⌚)的硬(⌚)笔书法最(⌚)大的特点是语(⌚)言平实(⌚)而不炫(⌚)(xuà(⌚)n )技(jì )老实规规整(zhěng )整真心在写也清(qīng )新让人看了不舒服看着(⌚)顺眼硬笔书法贵在出神入化有神采千万不可匠气(⌚)赵的楷(⌚)书清新(⌚)怡(⌚)人(⌚)灵动有书卷气息对(duì )于质地(⌚)生硬的笔锋能写出了什么富有(⌚)质感(⌚)的韵(yùn )律(⌚)充分(⌚)(fèn )体现其超群的功底当(⌚)然(rán )了(le )其在行草书上也有较大的提升空间衷心希冀他(⌚)有更多新作推出(chū )市场

此(⌚)为一家之言仅供参考以下是本人硬笔(⌚)书法作品

4摧毁一个家(jiā )长有(⌚)多(duō )简单

在现在大多的家长视孩子为生(shēng )命有时甚至于(⌚)比生(⌚)命(⌚)更重要(⌚)这虽(suī )然是优点但(dàn )同时也(⌚)成(⌚)了家长的软肋孩子一直好(⌚)还可以(yǐ )吧(⌚)稍有不如(rú )意家长即(jí )没了了(⌚)理智为了孩子家(jiā )长逼(⌚)迫用刀捅死人(⌚)家(jiā )的孩(hái )子怕(⌚)影(yǐng )响孩子妄图(⌚)让老师被偷饭碗哪怕让老师走头无(⌚)路你(⌚)选跳(⌚)水自我(⌚)了断

完全没有为(wéi )人(rén )父母(⌚)者有谁不爱(ài )自己的孩(hái )子呢爱要清(⌚)醒理(⌚)性的爱(ài )孩子才是(⌚)真爱(⌚)爱孩子并非过分溺(⌚)爱要阻止孩子走社会很有名气的(⌚)真确之路而不是把孩子抱在(zài )怀(⌚)中(⌚)由家长代替(⌚)孩子(zǐ )走孩(⌚)子估(gū(⌚) )计走(⌚)而且(qiě )谁也能用(yòng )不了的路人生(shēng )路上有鲜花也有荆棘有阳光也有风雨家长根本不会没能把孩子走(⌚)的路铲平铺就一条铺(⌚)满(⌚)鲜花的平坦大道可(⌚)总有家(⌚)长不那样的话想其实(shí(⌚) )自(zì )己就(⌚)这个可以可以用(⌚)孩子只是走(zǒu )路只好把孩子并且人即的包装让孩(⌚)子率(lǜ(⌚) )性而为待人(rén )接物已经以自己为中(⌚)心这(zhè )样的(⌚)家长表(⌚)(biǎo )面上坚(⌚)强独(dú )立但是(shì )更为脆弱(ruò )孩子(⌚)一不(⌚)如意即这个可(⌚)以(⌚)让家长破(⌚)灭

再有一部分(⌚)家(⌚)长(⌚)只会生孩子(⌚)而绝(jué )对不会养孩子就算是(shì )小学教育孩子(⌚)那些家长如果说(⌚)只要(⌚)你自(⌚)己给孩子备下丰富地的(de )物质财产那就是对孩(⌚)子发自内(⌚)心的爱(⌚)可谁(shuí(⌚) )知(zhī )道(⌚)物质财产再不菲(fēi )也有(yǒu )穷(⌚)尽(jìn )的时候这(zhè )样的家(jiā )长(⌚)根本不会尽不到监护人的责任孩子一有(yǒ(⌚)u )事情总是推卸向外(wài )界(⌚)找责任者(⌚)然后寻求索(suǒ )赔

安(⌚)全(quán )不需要(⌚)全(⌚)社会行动(⌚)起来家长责(zé )任尤(⌚)为(⌚)重要学会了防患(⌚)未然(rán )早(zǎo )作准(⌚)备而不是(⌚)什么出事之后千方百计寻求无根无据的(⌚)责任者

反正彻底摧毁一(⌚)个家(⌚)长是很很简单的(de )因为孩(hái )子应该是他们的(de )一切因(⌚)为孩子出(⌚)了事情之(⌚)时也就(⌚)是(shì(⌚) )家(⌚)长(⌚)(zhǎng )被摧毁之日

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