• 1孩子到底该不该让爷爷奶奶(nǎ(⌚)i )带
• 2年轻时不孝父母不管妻儿到(⌚)老晚景(⌚)凄(qī )惨
• 3你如何评价(⌚)(jià )赵贺新的硬笔(⌚)书法
• 4摧(cuī )毁(huǐ )一个家长(⌚)(zhǎ(⌚)ng )有多简单(⌚)

1孩子到底该不该让爷爷奶(⌚)奶带

那就(jiù )孩(hái )子不(⌚)知道要千万不(⌚)能交给你们(men )爷(yé )爷奶奶(⌚)去带呢我感觉现在这一代新(⌚)晋的(de )五(⌚)六十(⌚)岁(suì )的爷爷奶奶假如他们有时间有精力带(dà(⌚)i )孩子的话(⌚)我还是(shì(⌚) )只(⌚)不(bú )过(⌚)这一(yī )代的爷爷奶(⌚)奶大都都很(hěn )有文化(huà )素质的(⌚)他们亲身(shēn )经历过新旧时代观念(⌚)(niàn )的冲(⌚)击(⌚)或者(⌚)说本身(⌚)(shēn )就(⌚)(jiù )是推动(⌚)(dòng )新时代发展思想观(guān )念(niàn )转变大的的一代(⌚)人他们(⌚)不论从(cóng )教育观念(nià(⌚)n )上育儿(⌚)理念上以至于代沟的认识(⌚)上还都是符合时代要求的甚至不(bú )少人(⌚)都是自(zì )己更成熟的更独到的见解和处理问题的(⌚)所以孩子由(⌚)他们(⌚)来带(⌚)效(⌚)果不(⌚)过应该是(⌚)比想(⌚)象都更合适

例(⌚)(lì )如我们这几(⌚)(jǐ )年大批(pī )有女同事到了退休年龄她们退(⌚)休的(⌚)时(⌚)都(⌚)才55周岁(⌚)身康体健本身又是小学(xué )老师(⌚)她们有知识有文(wén )化有管理(⌚)孩子教育孩子的能力教育观念一点也并不比年轻人落后(⌚)只会比(⌚)年轻人(rén )更有经验她们退(⌚)休后后都(⌚)赶不(⌚)上自家(⌚)生(⌚)孙(⌚)子现在都当不了了辞职(zhí )在(⌚)家(jiā(⌚) )奶奶了她们的儿子媳妇(⌚)都安下心来公司上(shàng )班(⌚)下班(bān )回到家了再亲(⌚)子(⌚)互(⌚)(hù )动一(⌚)举两得羡(⌚)煞(⌚)我们那些(⌚)旁人图(tú(⌚) )片(piàn )来(⌚)源(yuán )于(⌚)网络

其实将孩子交(jiāo )给你们爷爷奶奶(⌚)带也要注意(⌚)几(jǐ )点问题

一(⌚)要处(chù )理(⌚)好(⌚)与孩(⌚)(há(⌚)i )子的爷爷奶奶之间(jiān )关系

二让老人(ré(⌚)n )带孩子必须要(yà(⌚)o )在他们有时间有精力也愿(⌚)意的情况下

三孩(⌚)子(⌚)让(ràng )爷爷奶奶带(⌚)(dài )并不是(⌚)全部交给他(tā )们自(⌚)己完全不(⌚)管

2年轻(qīng )时不孝父母不(bú )管妻儿(é(⌚)r )到老晚(⌚)景凄惨

上初中的时候我们班(⌚)每(mě(⌚)i )天都(⌚)会有一个老人来(lái )捡垃圾也(⌚)(yě )就(⌚)是(⌚)我们平时(⌚)丢的废弃(qì(⌚) )的砖窑纸(zhǐ )张

他虽然太约七(⌚)十(⌚)岁而且壮实(shí )穿(⌚)的(⌚)也破破烂烂的尤其是冬天他穿(chuān )的很少鞋子感觉起来是秋天穿(⌚)的(de )单鞋

但是(shì )他是骑着一(⌚)匹(⌚)三轮车来扫大(dà )街(jiē )的(⌚)冬天那(nà(⌚) )你(nǐ(⌚) )冷(lěng )他(⌚)却连一副(fù )最简单的(⌚)手套(tào )都是没有让人看上去很是怜惜

记得当时我们几个同学还参与全班(⌚)同学把丢弃的(de )废纸什么的都几乎全部(⌚)丢到一个特(tè )定的事件的袋(dài )子(zǐ )里这样(⌚)的话那个爷爷(yé )来(⌚)捡(jiǎn )垃圾(⌚)的时(⌚)候直(⌚)接都(dōu )带走(⌚)就那样最好(⌚)(hǎo )

每次看见了爷爷孤零零(⌚)扫大街的样(yà(⌚)ng )子我们都会痛批(pī )他(tā )孩子不孝顺长辈当时我(wǒ )们(⌚)并可不(⌚)知(⌚)道他是(⌚)否需要有(⌚)孩子只是感觉应该要有(⌚)听说后来才很(⌚)清(⌚)楚确实是是有是父亲年纪这么(⌚)大了(le )还让他出去捡垃圾

时(⌚)间久了有了解那位爷爷的人说(shuō )那个爷爷到今(jīn )天(tiān )那个地步(⌚)是自己作(⌚)的

原来是那个爷爷年(⌚)轻时候是(⌚)个(⌚)浪子(⌚)

他(tā )年轻时对自己的(⌚)父母不问不顾对(⌚)自(zì )己(⌚)的妻(qī )子(zǐ )总(⌚)是暴力(⌚)想加三(sān )个女(nǚ )儿他根本就(jiù(⌚) )不可能也就也(⌚)没管过

他(⌚)的父母(mǔ )也(⌚)是他的小(⌚)妹妹(mèi )一直在照看

他(⌚)老是嫌弃老婆只(⌚)给他生闺女生(⌚)不出儿子对他老婆(pó )很是不(bú )客气了

年轻时他又(⌚)懒又(⌚)馋(chá(⌚)n )别人家都再(⌚)想办法养家他三天打鱼两(⌚)(liǎng )天晒网钱多就拿到喝酒多别(⌚)人(ré(⌚)n )劝他多挣钱养家糊口别一(yī )门心思吃喝他就说唯有三个赔钱(⌚)货这家有什么好好养的

他(tā )不管(⌚)三(⌚)个女(nǚ )儿(⌚)三个女儿而(ér )且他时(shí )总打妈妈也但胆(dǎn )怯他(tā )心里愤恨他如今(⌚)都(⌚)(dō(⌚)u )出嫁时(⌚)了(le )母亲活在世间的(⌚)时候还(⌚)(hái )回(⌚)去吧(ba )买(mǎi )点好吃呀的如(⌚)今只剩他一个(gè )人三个女(nǚ(⌚) )儿对他确(què )实是很少(⌚)管

人都会有变老(⌚)的那一天(tiān )现(⌚)(xiàn )在他的子女不(⌚)孝顺长辈的苦果不那就是他(⌚)年轻时种(zhǒ(⌚)ng )下的(⌚)因吗

凡事应该有因果(guǒ )报(⌚)应就像这种只能说(⌚)是自作作受自己种下的苦果自己(⌚)忍受(⌚)

以及子女你要孝顺长辈(⌚)且不(⌚)说像古代现在这样(⌚)对父母每天(⌚)晚上(shàng )都要问候你至少(⌚)要可以做到对他们有(yǒu )好的态度(⌚)和给他们需要提供日常所需

才是丈夫(fū )你(nǐ )要有男子(⌚)汉(⌚)气概(gài )疼(⌚)爱(⌚)老婆有家(⌚)庭(⌚)有责任(⌚)心

才是父亲你要爱你(nǐ )的孩子还要给孩子做(⌚)孩子(⌚)的榜样你(⌚)做(zuò )的一(⌚)切事(⌚)都(⌚)会无影(⌚)无(⌚)形之中影响不大着孩子要是你孝(⌚)顺(⌚)父母这样你现(⌚)在年老时(⌚)他们也会孝顺你这(zhè )是(⌚)榜样的(⌚)(de )力量不管怎么样这都(dōu )是因(⌚)果轮回(huí )老天(tiān )自有(⌚)绝对的(⌚)公平(⌚)

不过(⌚)(guò )我肯定(dìng )期望大家遇(⌚)见这样的老人(rén )时能(néng )帮点就帮(⌚)点吧大爱在人间百(⌚)善孝为先

3你(⌚)(nǐ(⌚) )如(⌚)何评价赵贺新的硬笔(⌚)书法

硬笔书法(⌚)最(⌚)吃功夫(fū )当为行草但赵贺新能将楷书写(xiě )一(yī )段(⌚)那般(⌚)水(shuǐ )平实属不易当今书法圈里眼高手低或嘴(zuǐ )上功夫低(⌚)于手上本领的人(⌚)挺多一(⌚)有什么事站在山巅以教师爷的口吻顾盼(pàn )自雄(xióng )侃侃(kǎ(⌚)n )而谈云(⌚)里雾里蒙骗众人的确(què )写的(de )很好的(de )作品却鸡(⌚)蛋里面挑(⌚)骨头喷的一无是处(chù )此刻写得死(⌚)蛇(⌚)掛树般(bān )的丑书(shū )却捧的吹得天花(⌚)乱坠满篇溢美之词(cí )令人哭笑不(bú(⌚) )得对赵贺(⌚)新的作(⌚)品(⌚)应(yīng )从(⌚)(cóng )善如流(⌚)实事(shì )求是客观公正的态度

赵贺新(xīn )的硬笔书法最(⌚)大的特点是语言平(⌚)实而不(bú(⌚) )炫(⌚)技(⌚)老实规(guī(⌚) )规(⌚)整整(⌚)真心在(⌚)写(xiě )也清新让人看(⌚)了不舒服看着顺(⌚)眼(⌚)硬笔书法贵在出神入化有神(shé(⌚)n )采千(⌚)万不可匠气赵(⌚)的楷书清新怡人灵动有书卷(⌚)气息对于质地生硬(yìng )的(de )笔锋能写出(⌚)了什么(me )富(⌚)有质感(⌚)的(⌚)韵律充分体(⌚)现其超群的功底当然了(le )其(⌚)在行草(cǎo )书上(shàng )也(⌚)有较大的提升空间衷心希(⌚)冀他有更(⌚)(gèng )多新作推出市场

此(cǐ )为一家(⌚)之言仅供参考以下是本(⌚)人硬笔(⌚)书法作品

4摧(⌚)毁一个家(⌚)长有多(duō )简单(dān )

在(zài )现(⌚)在大(⌚)多的(de )家长视孩子为(wé(⌚)i )生命(mìng )有时甚(shèn )至于比生命(⌚)更(gèng )重要这虽然是优(yōu )点但同时(⌚)也成了家(jiā )长的软肋孩子一直好还可以吧稍有不如意家长即(⌚)没了(le )了理(⌚)智为(⌚)了(⌚)孩子家(jiā )长逼迫用(⌚)刀捅死人(rén )家(⌚)的孩子怕影响(⌚)孩子妄(wàng )图让(⌚)老师被(⌚)偷饭碗哪(⌚)怕让老师(⌚)走头(tóu )无路你选跳水自我了断(duàn )

完全没(⌚)有为(wéi )人(⌚)父母者有谁不爱自己的(⌚)孩子(⌚)呢爱要清醒理性的爱孩子(⌚)才是真爱爱孩(⌚)子(⌚)并非过分溺爱要(yào )阻止孩子走(⌚)社会很(hěn )有名(míng )气的真确之路而不是把孩子抱在怀(huái )中由家长代替孩(há(⌚)i )子(⌚)走(zǒu )孩子估(⌚)计走而(ér )且谁(⌚)也能用(yòng )不了的(de )路人(⌚)生(shēng )路上有鲜花也有荆(⌚)棘(⌚)有阳光(⌚)也有(⌚)风雨家长根本不会(⌚)没能把(bǎ )孩(⌚)子走的(⌚)路(lù(⌚) )铲平铺就一条铺(⌚)(pù )满(⌚)(mǎn )鲜花的平坦大道可总有家长不(⌚)那(⌚)样的话想(xiǎ(⌚)ng )其(⌚)实自己就(⌚)这个(⌚)可以可以用孩子只(zhī )是走路只好把孩(⌚)子并且(qiě(⌚) )人即(⌚)的包(⌚)装让孩子率性而为待(⌚)人接(⌚)物已经以(⌚)自己(jǐ )为中心这样(⌚)的家长表(⌚)面上坚强独立但是更为脆弱孩子一不如(⌚)意即这(⌚)个可以(yǐ(⌚) )让家长破灭

再有一部(⌚)分(⌚)家长只会(⌚)(huì )生孩子而(⌚)绝(⌚)对不会养(⌚)孩子就算是小学教育孩子(zǐ )那(nà )些家长如(⌚)果说只要你(nǐ )自己给(⌚)孩(hái )子备下丰富地(⌚)的物质财(⌚)产那就是对孩(⌚)子发自内心(⌚)(xīn )的(de )爱可(kě )谁(⌚)知道物质财产(⌚)再(⌚)不(⌚)菲也(⌚)有(⌚)穷尽(⌚)的时候(⌚)这样的家长根本不(bú )会尽不到监护人的责(⌚)任孩(hái )子(⌚)一有事情(⌚)总是推卸向(⌚)外界找责任(⌚)者(⌚)(zhě )然后寻求(qiú )索赔(péi )

安(⌚)全(quá(⌚)n )不需要(⌚)全社(shè )会行动起来家长责任尤(⌚)为重要(⌚)学会了防患未然早作准备而不是什么(⌚)出事(⌚)之后千方(⌚)百计寻求无(wú )根无据(⌚)的(⌚)责任者

反正彻底摧毁一(⌚)个(gè )家长是(⌚)很很(hě(⌚)n )简(jiǎn )单(⌚)(dān )的因为(⌚)孩子应该(⌚)是他们的一(⌚)(yī )切因为孩子出了事(⌚)情之时也(⌚)就是家长被摧毁之日

谢(⌚)谢(xiè(⌚) )邀请