你听过最让人沉思案件是哪一个

• 1你听(⌚)过最让人沉(⌚)思案件(⌚)(jià(⌚)n )是哪一个
• 2请教(⌚)几(⌚)句威(wēi )力巨大的撩(liáo )人情(⌚)话(⌚)(huà )有哪些
• 3你有过哪些(⌚)被吓到腿(⌚)软的(⌚)经(⌚)历
• 4有哪些听着很温(wēn )柔的(de )歌推荐(⌚)

1你听(⌚)过最让人沉思案件是哪一(yī )个

2019年(⌚)11月29日上饶(⌚)中级人民(mín )法院判(pàn )处(chù )死(sǐ )刑杀害女儿9岁男(nán )同学的王某建死刑

这两起(⌚)悲(bēi )剧有少(shǎo )相似之处

1行凶(⌚)伤人者大(⌚)都(⌚)学校(⌚)就读小学三年级(⌚)女孩的父(⌚)亲均被(⌚)处(⌚)以(⌚)罚款极刑

案件终于结果全是一个父亲(qīn )丧(sàng )失了(⌚)孩(⌚)子一个孩子失去了父亲(⌚)

2起因(⌚)都(⌚)是因为女儿(⌚)与男同学突(⌚)然发生一些小摩擦(cā )

林某(⌚)厦女儿(é(⌚)r )在(⌚)学校拿(⌚)号时被男(nán )孩打到眼睛后经(jīng )证实未照(zhào )成推(tuī )动(⌚)性伤害

王某建女儿(é(⌚)r )在学校期间(⌚)与(⌚)同座(⌚)男孩不可能发生矛盾回家(⌚)来(⌚)跟父(⌚)亲说造成同位(⌚)男孩欺(⌚)(qī )负(⌚)人

他们都感觉女儿在(zài )学校(xiào )再吃(chī )亏心生打击(⌚)报(bào )复恶念

3受害(hà(⌚)i )者(⌚)均为9岁男孩被谋害地点均在学(⌚)校血腥(xīng )残忍程(chéng )度发指(zhǐ )

林(⌚)某厦火(⌚)药类刀(⌚)具回到男孩的地(⌚)方(⌚)小学(⌚)教室(⌚)将男孩(⌚)送回男厕所内残忍(⌚)他杀

而王某建附带牛羊屠宰刀具(jù )冲向教(⌚)(jiāo )室在不少孩子身(⌚)边(biān )将(⌚)男(⌚)童(tóng )杀(shā )害

4孩子产生(⌚)纠(jiū )纷后校方及家长均极大处(⌚)理但他(tā )们(⌚)我还是年轻冲动(dò(⌚)ng )连(lián )续作案(àn )

林某厦(xià )女儿被(⌚)打(⌚)(dǎ(⌚) )到眼(⌚)睛后老师(⌚)(shī )当时让男孩(hái )向(⌚)他道歉让两个孩子达成和解

男(⌚)(nán )孩妈(mā )妈(mā(⌚) )打(⌚)(dǎ )听到情况后(⌚)用向(xià(⌚)ng )女孩(⌚)妈妈表达歉意誉(⌚)为会教育孩子

林某厦没有要求男孩(⌚)在全班公开向女儿(⌚)道歉以(⌚)以警醒其余(⌚)孩子男孩家长(⌚)(zhǎng )来(⌚)表示不同(tóng )意

但老师只(⌚)是因为在全(⌚)班直(⌚)接(jiē )批评了男(nán )孩未曾让男孩公(⌚)开(kāi )道歉

林某厦想当(⌚)然如果说这件事(⌚)没(⌚)有能够得到足(zú )够重视只好行凶(⌚)作(⌚)(zuò )恶者

而王(wáng )某建在打探出女儿被被人欺负后(hòu )当下在(⌚)班级群里发(fā )了(⌚)颇为(⌚)威胁(xié )意(⌚)味(⌚)(wè(⌚)i )的不满之词

班主任及男孩父亲得(⌚)到消(⌚)(xiāo )息后没表态班(⌚)主任准备将男孩调位(⌚)男(nán )孩父(⌚)亲(qīn )加了王某建妻子并且沟通并赞成(⌚)男(⌚)(nán )孩向女孩向他道歉(⌚)

次日(⌚)王(wáng )某建(⌚)送女儿(ér )上学在学(xué )校(⌚)门口未还没(⌚)男孩家长来此调(⌚)解处理无比暴怒(⌚)

他(⌚)妻子打个告诉(sù )他事情也有了(⌚)解决方案慌(⌚)忙(máng )让(rà(⌚)ng )女儿(⌚)去不上(⌚)课但他仍把(bǎ )女儿带到(⌚)家(jiā )中

他(⌚)(tā )网上(⌚)购买(mǎi )了(le )屠宰加工刀(⌚)又回(huí )到学校办公室(⌚)注意到男孩家长任未一起过来就再冲向教室将巳经调位到(⌚)到(⌚)最后一排的男(ná(⌚)n )孩他杀

两起案件让人痛惜也让人沉(chén )吟(⌚)

有(yǒ(⌚)u )一(yī )个网友私信给我如果不是我(⌚)的孩子受(⌚)到不公平待遇(yù(⌚) )我(wǒ )也会毫不(⌚)犹豫地地冲(⌚)上来哪(⌚)怕犯罪

带有这(⌚)种快意恩仇的说法还在少数如何平(⌚)等的(⌚)(de )眼光

1家长要(⌚)教(jiā(⌚)o )会孩子(zǐ )要有合法维(⌚)权意识

很多校园(⌚)暴力是施暴者自己外(wà(⌚)i )景拍摄(shè )视频被人拐卖出来才过多社会关注

总之(⌚)这很有可能只(zhī )是因为冰山(shā(⌚)n )一角多数校园欺凌现象潜伏在不被(⌚)人(⌚)知的角落里(⌚)

只不过被(⌚)欺凌者大部分(⌚)是弱势(⌚)方或性格懦弱或身(⌚)体厚实或形单影只(⌚)或家(⌚)境(⌚)不(⌚)好多会中选择懦弱

充当父(⌚)(fù )母应该教育(⌚)孩子在学校(⌚)里的(⌚)第一件(jià(⌚)n )事就是破坏好自己在遭(⌚)到(⌚)随(suí )便欺(qī )负时一定又不(⌚)能(néng )忍(⌚)(rěn )或反(⌚)击之力或求助老师或找同学帮(bāng )助(⌚)或告诉父母

这(⌚)并非教(jiāo )孩子用(yòng )暴(⌚)力解决(⌚)了(le )问题完(wán )全是培(⌚)养孩子有有(⌚)维(wéi )权(⌚)意识底线(⌚)意(yì )识

犯罪心理学专家(jiā )李玫(⌚)瑾教授说过当(⌚)你被被别(⌚)人欺(⌚)负了你不打(⌚)出去(⌚)几个欺负人你的熊(⌚)孩子(zǐ )就会来别人欺负你因为他(⌚)(tā )感觉到新(⌚)奇好玩(wán )感到你好别人(⌚)欺(⌚)负

校园(yuán )欺凌只有一第(dì )一次和无数次你忍了第(⌚)一次都会有(⌚)无数次(cì )

2家长要有法(⌚)制意识千万不能(néng )为(⌚)冲(chōng )动的(⌚)情绪(⌚)买单

说实(⌚)话这两位父亲开始(⌚)时的震(⌚)怒各个家长都能感(⌚)同(⌚)身受但他们再后来携(xié )带(dài )凶器潜进校园明(⌚)目张胆(⌚)扼杀一个(gè(⌚) )9岁孩(⌚)子(zǐ )生(⌚)命(⌚)这(⌚)种极端凶(⌚)(xiōng )狠的与持强凌弱(⌚)的野蛮动物有何区别

虽然那(nà )就是孩子(⌚)间的一起小(⌚)摩(⌚)(mó )擦这个9岁男(⌚)童可能只不过淘气(qì )也可能有(⌚)凌弱倾(⌚)(qīng )向但他(⌚)只是因为一个孩子他应该能(néng )够(⌚)得到教育(⌚)改的的机会而不(⌚)是铭心(⌚)(xīn )刻骨仇视心理和残(⌚)酷愚化

去(qù )见(jiàn )数千孩子(⌚)的(de )面拒(jù(⌚) )捕孩子们心(⌚)灵重创(⌚)极高摧残而(ér )那两(liǎng )位女孩注定终身生活在阴影(yǐng )里

因为家长(⌚)打(⌚)听到孩(⌚)子被欺(qī )负(⌚)人一定要操纵(⌚)好(⌚)(hǎo )自己(⌚)的(⌚)情绪

平心静气地找对方家(jiā )长交流找(⌚)学校老师解决问题的方法甚至于打(dǎ )110跪(guì )求(qiú )帮助千(⌚)万记住一定(⌚)要在(⌚)法(fǎ )律的(⌚)范围内(nèi )行事儿(⌚)

千万小心没(⌚)法逞一时之怒(⌚)去找熊孩子算账下面这样(⌚)的案例(lì )可能更更具代表性

重庆一位妈妈是因(⌚)为上小学的女儿被6位(⌚)女生(⌚)一路尾随围困她赶到(⌚)后二话不(⌚)说给那6个未成年女孩一人几记耳光会造成她们面部不同程(⌚)度受了伤

那几位女孩家长(zhǎng )不(bú )报警这位妈妈被拘留15天并陪(⌚)偿(⌚)医药费(⌚)精(⌚)神损失费(fèi )3000元

3学(⌚)(xué )校老师如何处置孩子间(⌚)纠(jiū )纷一定(⌚)要及(⌚)时慎重点

上(⌚)面两(⌚)起案件中班主任(⌚)老师(shī )其(qí )实(⌚)直接介入得都比(bǐ )较比较及时但在处理过程中我还(hái )是有(⌚)疏漏之处拥(yōng )有悲剧的导火索

如果(guǒ )没有那位班主任(rèn )让男(⌚)孩(⌚)在班里严肃(sù )向(⌚)女孩道歉吧林某(⌚)厦急躁的(⌚)情绪可能(néng )变会慢慢(⌚)的平复

如果没(méi )有(⌚)那位班(⌚)主(zhǔ )任让男(nán )孩家长准时来学校能参加调(⌚)解王某建的怒火(⌚)可能会(huì )能找到一(⌚)个合理的宣泄(⌚)口(⌚)

我(wǒ )们不(⌚)是(⌚)那么容易过分苛责两到三名老师都心(xīn )细如丝追究事件及时高效安全但学校和老师一(yī )定要了(le )解到(dà(⌚)o )你觉(jiào )得当(⌚)然了是学生(shēng )之间的小(xiǎo )纠纷但对(⌚)于有(⌚)(yǒ(⌚)u )一些家长来说却烧为灰烬(⌚)清醒(⌚)的(de )熊(xióng )熊烈(⌚)焰

孩子(⌚)冲突的事儿(⌚)无小事是因(yīn )为孩子背后(hòu )肯定站着的人怒不可(⌚)遏(è )的(de )家长

还(⌚)有一件(⌚)事儿(⌚)肯定不(⌚)能(⌚)不提林某厦和王某建竞然能重型激光炮刀具(⌚)在学校老师上课期间刚刚进入(⌚)校(xià(⌚)o )园看来些(xiē )学(⌚)校(⌚)的(de )安(⌚)(ān )保工作(zuò )确实(⌚)(shí )挺让人揪心(⌚)不已的

2请教几句威力巨大的撩(⌚)(liáo )人(⌚)情话(⌚)有哪些

2我(⌚)生在南方活在南方(fāng )栽在你手里好不(bú )容(⌚)易是想去(⌚)不一样的(de )地方

3海(⌚)(hǎi )上月是天上月(yuè )眼(⌚)前人是心上人

4一他知道能和你共度余生(⌚)我(⌚)就对余生(⌚)充(⌚)满着期待(⌚)

5有的人说不清楚哪里好但(⌚)那是(⌚)谁(⌚)都代替不了

6我(⌚)想的(⌚)很简单时光还在你还在

7四季春秋(qiū )沧山泱水都都来不及你(⌚)嫣(yān )然一笑

8情(⌚)话是我抄来的想(⌚)告诉你给你听(⌚)是(⌚)真有(⌚)

9如(⌚)果你很乐意当你失落失(shī )意的时(⌚)候(⌚)最(zuì )是需要一个肩(⌚)(jiān )膀的时候告诉我(wǒ )我会立玄又(⌚)出现

10一(⌚)生得此一(⌚)人不宜相爱(⌚)(ài )坐到底不腻

11答案(⌚)很长我打算用一生的时间来回答我你准备着要听了吗

12你的酒窝没有酒我却醉的像条(⌚)狗

13在这世上贵重的东西总(zǒng )是会千年难得(⌚)一(⌚)见所以才这世上唯(⌚)(wéi )有一(⌚)个你

14我爱你永(yǒng )远都(⌚)是为期一个(⌚)月死(sǐ )亡为界下半辈子从(cóng )没想到过(⌚)要(yào )先放(⌚)弃(⌚)(qì )你

15给你讲个笑(xiào )话这(⌚)故事很长(zhǎng )所(⌚)以我我直入主题你想我(⌚)了(⌚)(le )吗(⌚)

16我不是什(shí )么一个浪漫主义者(⌚)但是因(yī(⌚)n )为你我不会相(⌚)信命运

17我很可能说不出(chū )能够的爱你(⌚)是什么(me )我只(⌚)很(⌚)清楚当我开心不伤心破罐(guàn )破摔(shuāi )的(de )时候我如果能那个(gè )陪我身边的(de )人一(⌚)(yī(⌚) )直是你的(de )十指相扣就就没撑不(⌚)起的明天(⌚)

18你不用(yòng )多好(⌚)我爱(ài )上了就(⌚)(jiù )好(⌚)我就没挺好你不会嫌弃就好

19只不过我(⌚)到底下一辈子有无还能遇(⌚)上你所以(yǐ )才我今生才会(huì )那你努力(lì )把(⌚)(bǎ )好是(shì )的给(gěi )你

20如果我(wǒ(⌚) )们互相有1000步(⌚)的(⌚)距离你只要你跨出第1步我(wǒ )是会朝你的方向走其(⌚)余的(⌚)999步

21与你相遇之时是(shì )此(⌚)生最美的风景(⌚)我(⌚)的一(yī(⌚) )生借你一程(chéng )这一程叶(⌚)白(⌚)余生他(⌚)(tā )与她之间少(shǎ(⌚)o )有背叛朝夕相安

22嘿嘿(hēi )傻笑又不是与生(shēng )俱来的只(⌚)不过是由我喜欢上你(⌚)的那(⌚)一刻就开始的

23世界上最幸(⌚)福(fú(⌚) )的一件事是等(⌚)(děng )到你(⌚)紧紧拥抱一个你(⌚)爱的人时他竟然把你(⌚)抱(⌚)得更(⌚)紧(⌚)

24你(⌚)知道我辈(⌚)子(zǐ(⌚) )最爱最(zuì )还是放不下的(de )人(ré(⌚)n )是谁吗那就是这(⌚)段话话的第一个(gè )字

3你有过哪些(⌚)被吓到腿软(ruǎn )的(⌚)经历

刚刷到(dào )这里突(⌚)然(rá(⌚)n )之间想起87年(nián )初(⌚)夏一天中午发生的一件(⌚)大事

我(⌚)家住二楼那(⌚)天(⌚)(tiān )刚(⌚)有(yǒ(⌚)u )吃(chī(⌚) )午饭我正聚(jù )精会神的在(zài )家里绣一块台布上的(de )菊(⌚)花老(lǎo )公在(⌚)厨房(⌚)(fáng )洗碗筷(⌚)

突然间(⌚)听(tīng )到楼(⌚)下传来(lái )如(⌚)同大灯泡摔下地(dì )上啪地一声(⌚)巨响我手里手上的台布忙不迭坐到(⌚)窗(⌚)户旁(páng )向(⌚)上一(yī )看(kàn )天啦我(wǒ(⌚) )当时(shí )吓得两腿(⌚)一软两腿(⌚)(tuǐ )顿时不由自主(zhǔ )地地使劲地发抖(dǒu )心也跳到了(le )嗓(⌚)子眼我喘着气对(duì )着厨房(⌚)(fá(⌚)ng )正洗碗的老公语不连字(⌚)(zì )地(⌚)惨声(shēng )叫道这(⌚)怎(zěn )莫得了这咋得(⌚)了啊

那个是搬去(⌚)(qù )顶(⌚)层(céng )六(⌚)楼(⌚)五(wǔ )岁(suì )小男(⌚)孩(há(⌚)i )摔(⌚)下去了头劈落在进楼口(kǒu )的水泥地上不(bú(⌚) )过(⌚)头面恰恰朝楼(⌚)道(⌚)的进口处

这(⌚)时过路的几(jǐ )个民工见此情(qíng )形(⌚)飞(fēi )快(⌚)地赶(⌚)过来双手将孩子两胳(⌚)脖一抱本(běn )来我又看(⌚)了看他(⌚)的正面猛(⌚)见孩子的头软软的刹(⌚)(shā )那间七孔(⌚)全部黑色的血好多血棉花一样的头虚(xū )软地搭拉着头下犹如(rú(⌚) )早以准备(bèi )好了(⌚)(le )浓的化不开的一大碗(wǎn )血(⌚)真接泼倒(dǎ(⌚)o )地面上(⌚)(shàng )

民(⌚)工(gōng )将小(xiǎo )孩拎起飞(⌚)快直扑马路对面(⌚)的校医院(yuàn )原学校应该是江(⌚)汉石油院这(⌚)时小孩身上(⌚)的(⌚)血如破水桶漏水现(⌚)象(xiàng )一样(⌚)滴滴(⌚)嗒(⌚)嗒一直滴到(⌚)医院的抢救室

我(wǒ )这时再(⌚)一次(⌚)回过神来赶忙穿好鞋(xié )跑上楼也赶往(⌚)医(⌚)院抢救(⌚)室(shì )

便看到孩子侧卧在检查台板上(⌚)口中只有一泡破(⌚)在冒医生说没救了(le )换衣吧(⌚)孩(⌚)子的家长呢(⌚)血衣要换(⌚)呀

我赶(⌚)快出(⌚)去帮(⌚)下忙找孩子(zǐ )的父母那个那天是周日孩子的妈(mā(⌚) )妈到工厂你(⌚)加(⌚)班回他爸爸(bà )被(⌚)人叫去搓(⌚)麻将(jiāng )孩子一人(⌚)在(⌚)吃(chī )饭好(hǎo )刚吃完饭他就想过去玩一会可也不知怎的将大门一带再想进去(⌚)吃(⌚)水果(guǒ )却进不(⌚)去了(⌚)只有在门口撇(piě )下爬护栏杆玩护栏只做了(⌚)半截

当(dāng )时好(⌚)像(⌚)(xiàng )听(⌚)说(⌚)是而对门邻(⌚)居在楼梯口放了一把木梯孩子(zǐ(⌚) )就往上(shà(⌚)ng )爬没(mé(⌚)i )想到(⌚)反手一滑真(zhēn )接摔下一楼(⌚)(lóu )的水泥地(⌚)板上哎一事谁又来(⌚)作证人(⌚)呢(⌚)

天(⌚)有(yǒu )不(⌚)测风云(⌚)人有旦夕祸福我想那天孩子的爸爸如(⌚)果没有不(⌚)(bú )去玩麻将(⌚)儿(⌚)(ér )子就应该不会死得这(⌚)么惨麻将呀你误(⌚)好(⌚)交差又害了(le )多少(⌚)人夫离子(zǐ )散呢

4有(⌚)哪些听着很温柔(⌚)的歌推荐(⌚)

下面给你们帮(bā(⌚)ng )我推(⌚)荐(⌚)(jiàn )几位经典(⌚)的温柔(⌚)(róu )派专业户这几位(⌚)(wèi )歌手独有的声线(xià(⌚)n )专(⌚)一(⌚)的(de )曲(⌚)风是(⌚)真的让人沉醉其(⌚)(qí )中

来有(yǒ(⌚)u )时间(⌚)一起先(xiān )听听他们的(⌚)歌

1蔡琴的你的眼神(shén )被(bèi )遗忘(wàng )的时(⌚)光

2费玉清的南屏晚钟一(yī )剪(⌚)梅

3邓丽(lì )君的甜(⌚)蜜蜜小城(chéng )故(⌚)事我只(zhī(⌚) )在乎你在(⌚)水一方(fāng )何(⌚)日(⌚)君再来

之后一位的确是享誉世界的(⌚)大家名气(⌚)最大的温柔(róu )歌(gē )曲代(⌚)言人

望及时采纳