• 1孩子到(dào )底该不该让爷爷(⌚)奶(nǎi )奶带(dài )
• 2年轻时不孝父母不(bú )管妻儿到老晚景凄(⌚)惨
• 3你(⌚)(nǐ )如(⌚)何评价赵(⌚)贺新的硬笔书法
• 4摧毁一个家长有多简(⌚)单

1孩子到底该不该让爷(⌚)爷奶奶带

那就孩子不知道(⌚)要千万不能交给(⌚)你们爷爷奶奶去带(dài )呢我感觉现在这一代新晋的五六十岁(⌚)的爷(⌚)爷奶(nǎi )奶假如他们有时间有(yǒu )精力(⌚)带孩子(zǐ )的话(⌚)我还是(⌚)只不过(guò(⌚) )这一代的爷爷奶奶大都都很有文化(huà )素质(⌚)的他(tā(⌚) )们亲身经历过(⌚)新旧时代观念的冲击或者说本身就是(⌚)推动新时(shí )代(⌚)发展思(sī )想观念转变(biàn )大(⌚)的(⌚)(de )的一代(⌚)人他(⌚)们不(⌚)论从教育观念上育儿理(⌚)念(⌚)上以至于代沟的(⌚)认识上(shàng )还都是符(⌚)合时(⌚)代(dài )要求的甚至不少人都是自(⌚)己(jǐ(⌚) )更成熟的更(⌚)(gèng )独到(⌚)的见(⌚)解和处理问题的所以孩(hái )子(⌚)由他(⌚)们来带效果不(⌚)(bú(⌚) )过应(yīng )该(⌚)是比想(⌚)象都更(⌚)合适

例如我们(men )这几年(nián )大批有女同事到(⌚)了退休年(nián )龄她们(⌚)退休的时都才55周岁(⌚)身(shēn )康体健本身又(yòu )是小学(xué(⌚) )老师(shī )她们有知识有文化有(yǒu )管理孩子教(⌚)育孩子(zǐ )的(⌚)能力教育观念一点也并不比(⌚)年(⌚)轻(⌚)(qīng )人落(⌚)后只会(⌚)比年轻(⌚)人(⌚)更有经验她们退(⌚)休后(⌚)后都赶不上(shà(⌚)ng )自家生孙子现在都当(⌚)不了(⌚)了(le )辞职在家奶奶了她们(⌚)的儿子媳(xí )妇都安下心(⌚)来公司上(shà(⌚)ng )班下班回到家了再亲子(⌚)互(hù )动一举两(⌚)得羡煞(shà )我(wǒ )们那些(⌚)旁人图片(pià(⌚)n )来(⌚)源(⌚)于网络(luò )

其实将孩(⌚)子交给你们(⌚)爷爷奶奶带(⌚)也要注意几点问(wèn )题(tí )

一要(⌚)处理(⌚)好与孩子的爷爷奶奶(⌚)之间关系

二让老人带(dài )孩子(zǐ )必须(⌚)(xū )要(yào )在他们(men )有时间有精力(⌚)也愿意的情(⌚)况(⌚)下

三孩子(⌚)让爷爷奶奶(⌚)带并不(bú )是全部交给他们(men )自己完(⌚)全不管

2年轻时不(⌚)孝父母不管妻(qī )儿到老(lǎ(⌚)o )晚(⌚)景凄惨

上初中(⌚)的时候我们班(⌚)每(⌚)天(tiān )都会有一(⌚)(yī )个(⌚)老人来捡垃(⌚)圾也就是我(wǒ )们平时丢的(de )废弃的(⌚)砖窑纸张(⌚)(zhāng )

他虽然太约(yuē )七十岁(suì )而(⌚)且壮实穿(⌚)的也破(pò )破烂(làn )烂的尤其(⌚)是冬天他穿(⌚)的很少鞋子感觉起来(lái )是秋天穿的单鞋

但(dàn )是(shì )他(tā )是骑着一匹三轮车来扫(⌚)大街的冬天那你冷他却连一副最简单(⌚)(dān )的手套都是没有让人看上去很是怜惜(⌚)

记得(⌚)当时我们几个同(⌚)学还参与全班同学把丢(⌚)弃的废纸什(shí )么的都(⌚)几(jǐ(⌚) )乎全部丢到(dào )一个特(⌚)定的事件的袋子里这样的(⌚)话那(nà )个爷(⌚)爷来捡垃(⌚)圾的时候直(zhí )接都带走就那样(⌚)最(⌚)好

每次看见了爷(⌚)爷孤零(líng )零扫大街(jiē )的样(⌚)子我们都会痛批他孩子(⌚)不(bú )孝顺长辈当时我们(⌚)并可不知道他是(⌚)否需(⌚)要有孩(há(⌚)i )子只是感觉(⌚)应该要有听说后来才很清楚(⌚)确(què(⌚) )实是(⌚)是有是父亲年纪这么大(dà )了还(⌚)让他出去捡垃圾(jī )

时间久了有了(⌚)解那位(⌚)爷爷的人说那(⌚)个爷爷到(⌚)(dào )今天(⌚)那个(⌚)地步是自己作的

原来是那个爷爷年(nián )轻时候是个浪子

他(⌚)(tā )年轻时对(⌚)自己的父(fù )母不问不顾对(⌚)自己的妻子总是(shì )暴(⌚)力想(xiǎng )加三个女(nǚ )儿他根本就不可能也就也(⌚)没管过(guò )

他(⌚)的父母也是他的小(xiǎo )妹妹一直在(zài )照看

他老是嫌(⌚)弃老婆只给他生(shēng )闺女(⌚)生不出儿(ér )子对他(⌚)老(⌚)(lǎo )婆很是不(⌚)(bú(⌚) )客气了(⌚)

年轻(⌚)时他(⌚)又懒(⌚)又(yòu )馋别人(⌚)家都(⌚)再想办法养家(⌚)他三天打鱼两天晒网(⌚)钱多就拿到喝(⌚)酒多(duō )别人劝他(⌚)多(duō )挣钱养家(⌚)糊口别一门心思吃喝(⌚)他就说唯有三个赔钱货这家有(yǒ(⌚)u )什么好好养(⌚)(yǎng )的

他不管三(⌚)个女(nǚ )儿三(⌚)个女儿(⌚)而且他时(shí )总打妈妈也但(dàn )胆怯他心(⌚)(xīn )里(lǐ )愤恨他如(rú )今都出嫁时(shí(⌚) )了母亲活在世间的(⌚)时(shí(⌚) )候(⌚)还回去吧买(⌚)点好吃呀的如今只剩他(⌚)一(yī )个(⌚)人(rén )三个(gè )女儿对他确(⌚)实是很(hě(⌚)n )少管

人都(dōu )会有变(biàn )老的那一(⌚)天(⌚)现在他(⌚)的子女不(bú )孝顺长辈的苦果不那就是他年轻时种下的因吗

凡事应该有因果报应就像这种只(⌚)能(⌚)说是(⌚)自(⌚)作(zuò )作受自己种下的(⌚)苦果自己忍(⌚)受

以及子女你要孝顺(⌚)长辈(⌚)且不说像古代现在这样(⌚)对父母(mǔ(⌚) )每天晚上(shàng )都(⌚)要问候你至少要可以做到对他们有(⌚)好的(⌚)态度和给他们需要(⌚)提供日常(⌚)所需

才是丈夫你要有(yǒ(⌚)u )男子汉气(⌚)概疼爱(⌚)老婆有家庭有责任心(xī(⌚)n )

才是父亲你(nǐ )要爱(ài )你的孩子还要给孩子做孩子(zǐ(⌚) )的榜样你做(⌚)的(de )一切(qiē )事都会无影无形之(⌚)中影响(⌚)不大着孩子要是你孝顺父母这样你现在年老时(⌚)(shí )他(⌚)们(men )也会孝(⌚)顺你这是(⌚)榜样(⌚)(yàng )的力(⌚)量不管怎么样这都是因果轮(lún )回老(⌚)(lǎo )天自有(yǒu )绝对(⌚)的公(gōng )平

不过我肯定期望大家遇见(jiàn )这样的老人时能(⌚)帮点就(jiù )帮(⌚)点吧大爱在人(⌚)间百善孝为先

3你如(rú )何评价(jià )赵贺(hè )新的(⌚)硬笔书法

硬笔书法最吃功夫当为行草(⌚)但赵贺新(⌚)能(⌚)将楷书写一(⌚)段(duàn )那(⌚)(nà )般水(⌚)平(píng )实属(⌚)不易当(⌚)今书法圈里(lǐ )眼高手低或嘴(⌚)上功夫低于手上本领的人挺多一有什(⌚)么事(shì )站在山巅以教师爷的口吻顾盼自(⌚)(zì )雄侃侃而(ér )谈云里雾里(⌚)蒙(⌚)骗众人的确写的很好的作品(pǐ(⌚)n )却(què(⌚) )鸡蛋里(lǐ )面挑骨头(tó(⌚)u )喷的一(yī )无是处此刻(⌚)写得死蛇掛树般的(de )丑书却捧的(de )吹(⌚)得(dé )天花(⌚)乱(⌚)坠满篇溢美之词(⌚)令人哭笑不得(⌚)对赵贺新的作品(pǐn )应从(cóng )善如流(liú )实事求是客观公正的态(⌚)度

赵贺新(⌚)的硬笔书(shū )法最(zuì )大的特点是(⌚)语言平(⌚)实而不(⌚)炫技老(⌚)实规(guī )规整整真(zhēn )心(⌚)在(zài )写也(⌚)清新让人看了不舒服看(⌚)着顺眼(⌚)硬(⌚)笔书法(fǎ(⌚) )贵在出神(shén )入化有神采千(qiān )万不可(kě )匠气(qì(⌚) )赵的(⌚)楷(⌚)书清新怡(yí )人灵(⌚)(líng )动有书卷气(⌚)息对于质地生硬的笔锋能写出(chū )了什么(⌚)富有质(⌚)感(gǎn )的韵(⌚)律充分体现其(⌚)超群(qún )的功底当然了(le )其在行草书上也(⌚)有较大的(de )提(tí )升(⌚)空(⌚)间衷心(⌚)希冀他有更多(duō )新作(⌚)推出市场

此为(wéi )一家之言仅供参考以下是本人硬(yìng )笔书法作(zuò )品

4摧毁一个(gè )家长有多(⌚)简单

在现在(⌚)大多(⌚)的家(⌚)长视(shì )孩子为生命有时甚至(⌚)于比生命更(gèng )重要(⌚)这虽然是优点(diǎn )但同时(shí )也成了(⌚)家长(⌚)的(⌚)软(⌚)(ruǎn )肋孩子一直好(hǎo )还可以吧稍有(⌚)不(⌚)(bú )如(rú )意家长即没了了理智为了(le )孩子家长逼迫用(⌚)刀捅死人(ré(⌚)n )家的孩子(⌚)怕影响(xiǎng )孩子妄(wàng )图让(ràng )老师被偷饭碗哪怕(⌚)让(ràng )老(lǎ(⌚)o )师走头无路你选跳水自我了断(duàn )

完全(⌚)没有为(⌚)人父母者有谁不爱自己的孩(⌚)子(⌚)呢爱要清(qī(⌚)ng )醒(⌚)(xǐng )理(⌚)(lǐ )性(⌚)的(de )爱孩子才是真爱爱孩子并非过分溺爱要阻止孩子走社会很有名气的真确之路而不(⌚)是把(⌚)孩子抱在怀中由家长代替孩(⌚)(hái )子走孩子估计走而(⌚)且谁(⌚)也能用(⌚)不了(⌚)的路(⌚)人生路上有(⌚)鲜花(⌚)也有荆棘有阳光也有风雨家长根本(⌚)不会没(⌚)(méi )能把孩子(⌚)走的路铲平(píng )铺就(⌚)一条(⌚)铺满鲜花的平坦大道可总有家长(zhǎng )不那样的话想(xiǎng )其实自己(⌚)就(jiù )这(⌚)个(⌚)可(⌚)以可(⌚)以(⌚)用孩子(⌚)只是(⌚)走路(⌚)只好把孩子并且人即的包(bāo )装让(⌚)孩(⌚)子率性而(⌚)为待人接物已(⌚)经以自己为中心这(⌚)样的家(⌚)长(⌚)表面上(shàng )坚强独立但是更为脆弱(ruò )孩子一不如意即这个(gè(⌚) )可以(yǐ(⌚) )让家长(⌚)破(⌚)灭

再有一部(⌚)分家长只会生孩子(zǐ )而绝对不会养孩子(⌚)(zǐ )就算(⌚)(suàn )是小学教育孩子那些家(⌚)长如(rú )果(⌚)说只要你自己给(gěi )孩子(⌚)备下丰富地的物质财产(⌚)那就(⌚)是对(⌚)孩子发自(zì )内心的(⌚)爱可(⌚)谁知道物质财(⌚)产(chǎn )再不菲也有穷尽的时候这样的家(jiā )长(zhǎng )根本不会尽不到(⌚)监护人的责任孩子(⌚)一有(yǒu )事情总是推卸向外(⌚)界找责(⌚)任者然后寻(⌚)(xún )求索赔

安全不(bú )需要全社会(⌚)行动(dòng )起来家长责任(rèn )尤为重要学会了防(⌚)(fáng )患未然早作准备而不是(⌚)什么(⌚)出事(⌚)之后千(qiān )方百计寻(⌚)求无(⌚)根无(⌚)据的责任者

反正(⌚)彻底摧(cuī )毁一个(gè )家(⌚)长是很(hě(⌚)n )很简(⌚)单的因为孩子(⌚)应该是他们(⌚)的一(yī(⌚) )切因为(wéi )孩子出了事(shì )情(⌚)(qíng )之时也就是家(⌚)长被摧毁之日

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