三借芭蕉扇故事情节概括200字

• 1三借芭蕉扇故事情节(⌚)(jiē )概(⌚)括200字
• 2爱的(de )教育里(lǐ )有许多感(⌚)(gǎn )人(⌚)的(⌚)故事把其中你
• 3好的故(gù )事的特点(diǎn )是什么
• 4西游记第36回的内容概括是什么(⌚)

1三借芭蕉扇故事情节(⌚)概括200字

2爱(⌚)的教育里有许多感人的故事把其(⌚)(qí )中(zhōng )你

3好(⌚)的故(⌚)(gù )事(shì )的(⌚)特点是(shì(⌚) )什么

故事有虚拟软件的有(⌚)(yǒu )假的的c语言(⌚)设计及(⌚)讲故事(⌚)的人是从(⌚)故(gù(⌚) )事传达给孩(hái )子一个(gè )情节一(⌚)个道理或者一个知识点故事一般(⌚)(bān )全是(⌚)郎朗上口(⌚)内(⌚)容浅显的(⌚)尤其是可以(yǐ(⌚) )不(bú(⌚) )讲不(bú )出来(lái )的故事更是如此最初的(⌚)故事也许是一(⌚)群野人(⌚)围在(zài )篝火旁一边吃(chī )烤(⌚)肉一边(biān )谈些(xiē(⌚) )着今天阿三逮着了(le )一(⌚)只兔子(⌚)阿(⌚)四(⌚)没(⌚)(méi )追赶一只老虎之(zhī )类虽(suī )说他们(⌚)的语言极其简洁凝练够极为丰富但他们一定也会相互(⌚)交换传达消息这些信(xìn )息因为在没有文字(⌚)的情况(kuà(⌚)ng )下故事(shì )一定是耳(ě(⌚)r )口相传的听说(⌚)后(hòu )来慢慢地(⌚)有了(⌚)文(wén )字流传开(kāi )来(⌚)的故事被(⌚)记载过来那是(shì )我(⌚)们现在能读(⌚)到的一(⌚)些故(gù )事能讲不出来的故事(shì )一定(⌚)是(shì )不奇怪(⌚)的比如爱(⌚)的教育(⌚)的复杂(⌚)程度就不(⌚)适合讲童话会让人(⌚)听不清楚这(zhè )类故事(⌚)不光适合阅读给孩子讲的故(gù )事(⌚)一定要(yào )是浅显易(⌚)懂的

2故事要(⌚)有(yǒu )时(⌚)间和场景(⌚)

故事是(⌚)教育孩子(⌚)(zǐ )的(⌚)一种比较(⌚)有效方法尤(yóu )其是36岁的孩子极富想象(xiàng )力也最重要的(⌚)(de )太容(⌚)易相(⌚)信比如说我们对(duì )孩(⌚)子(zǐ )说太(⌚)阳公公进去(⌚)了孩子立(⌚)玄就能把(⌚)太阳预(⌚)料(liào )成一个白胡子(zǐ )的(⌚)老爷(⌚)爷好象看到太阳公公(gō(⌚)ng )在(⌚)对他(⌚)微笑所以我家长和老(lǎo )师可以(yǐ )充分利用(⌚)故(gù )事那个载体向孩子传授知(⌚)识(⌚)行为(wéi )规范(fàn )和做人(⌚)做(⌚)事的道理

我们讲讲故(⌚)事时最好是给(⌚)孩子营(⌚)造一种氛围在(⌚)一个某种特定的时间特(⌚)定的(⌚)环境里发生了什(⌚)么了(le )一个(⌚)最重要的的故事(⌚)可(⌚)以不(⌚)让孩子(⌚)在那个氛围(wéi )里自由自在地想像(xià(⌚)ng )例如在一眼(⌚)望不了边的大草原上有一群(⌚)羊在那(⌚)里吃草太阳上次从东边(⌚)升出声照(zhà(⌚)o )得羊儿(⌚)们不(bú )舒服极(⌚)了孩子(⌚)静静(jìng )听(⌚)大人(⌚)的描述能够着不足的(⌚)经验和阅历想象(⌚)中着(zhe )一眼望将近(⌚)边的大(⌚)(dà )草原即便是想象中着以往(wǎ(⌚)ng )以(⌚)前看过的(⌚)大草原的(⌚)图片再说(⌚)把孩子(zǐ(⌚) )带(dài )到大草原的场景里面孩子可能会与此(cǐ )同(⌚)时故(gù )事不再(⌚)想像着小羊小马也(⌚)可(⌚)以小兔子等在草原上的故事

3故事(⌚)一定要有对话(⌚)

有(⌚)了时间和场景故事还必须有(⌚)人物讲出来的(⌚)(de )故事里面一(yī )定要(yào )有(⌚)人物的对话这是讲(⌚)童话故事(⌚)的一个(gè )非(fēi )常重要的(⌚)因(⌚)素(⌚)在本书(⌚)的(de )第(⌚)三章中(⌚)我提(tí )到了(⌚)讲故事(shì )之前要对故事(⌚)接受一定(⌚)的修改如(⌚)果故事(⌚)(shì )中的对话(huà )比较少甚至连一句对话都没有(⌚)我(wǒ )们一定要把(⌚)一些记叙的(de )语(yǔ(⌚) )言(⌚)改成对话有对(duì(⌚) )话的故(⌚)(gù )事人(⌚)物才会(⌚)变(biàn )得(dé )活泼(pō )生动讲过来也更(⌚)很难(⌚)使得孩子比如说故(⌚)事(⌚)原来是小明放学(⌚)时回到家妈妈(mā )去做了红烧鱼在等(⌚)他可(⌚)以不该成小(⌚)明(⌚)下午放学一进家门(⌚)(mé(⌚)n )就高声叫(⌚)喊妈妈我们回来了妈妈迎过来一边帮小明拿书包(⌚)(bā(⌚)o )一边笑盈(yíng )盈地(⌚)说(⌚)孩子饿了吧妈(mā )妈今天(⌚)给你做了红(hóng )烧鱼小明兴奋地看着远(⌚)处妈(mā )妈妈(mā )妈我也闻(⌚)见红烧(shāo )鱼的香味了真香(xiāng )对(duì )话(⌚)会(⌚)帮(bāng )助(zhù )孩子(zǐ )要好地(⌚)知道一点(⌚)人物再(zài )理解(⌚)故事而对讲故事的人而(ér )言对话也更很(hěn )难让故事生动(dòng )下来

4西游记第36回的内容概括是(⌚)什么(⌚)

西(⌚)游记第三(⌚)十六回(⌚)(huí(⌚) )的具体点(⌚)故事(shì )情节

太上老君帮助孙悟空出手相救唐僧杀掉了(le )金角大(dà )王和银角(⌚)大(⌚)王并(bìng )拿回了(le )自(⌚)己的宝(bǎo )贝后唐僧(⌚)师徒又自动(⌚)打(⌚)开(⌚)了(⌚)他们的取经(⌚)之(zhī )路师(shī )徒们一路上辛苦(kǔ )奔(bēn )波(⌚)(bō )敢问行(háng )了(⌚)多少(shǎo )里程走啊走啊忽被一座大山护(hù )住了去(qù(⌚) )路(lù )猛见这(⌚)山高挺魏(⌚)巍唐(táng )僧怕有妖(⌚)魔(⌚)埋(mái )伏在此行者却不以为然劝解唐(táng )僧莫(⌚)要(⌚)想事(shì(⌚) )情(⌚)唐僧忆及(⌚)从长安城向(⌚)东(dōng )出发当天到今日已挺过四(⌚)五个春夏(⌚)秋冬禁不住感叹一(⌚)声西去取经路途苍苍缓期慢慢的唐(táng )僧(⌚)师(⌚)徒笑笑(xià(⌚)o )闹(⌚)闹地(dì )往(⌚)南疾(jí )行

时(⌚)至(⌚)(zhì )傍晚(⌚)晚霞映(⌚)得西天(⌚)煞白一片唐僧在(⌚)(zài )马上(⌚)(shàng )朝远处遥看(kàn )却(⌚)见(⌚)山凹中有(yǒu )楼台殿(diàn )宇屹立随后心喜徒弟(⌚)们(men )天(⌚)色已(⌚)晚(⌚)我(⌚)们不如(⌚)就(jiù )在前(qián )面(⌚)的楼阁里(lǐ )住了一(yī(⌚) )晚一夜明早再行入罢行者(⌚)请唐僧(sēng )勿只忙(máng )便自己先去一探究竟那个前面(⌚)(miàn )的楼(⌚)台殿阁是一座寺(⌚)院行者以(yǐ )为(wéi )估计(jì )太(tài )容易(⌚)借宿一(yī )晚

唐僧师徒来到寺(⌚)(sì )院门前却(⌚)见门上有五(⌚)个赫然(⌚)显目却被(bèi )尘垢包裹的大字敕(chì )建宝林寺(⌚)唐僧怀疑(⌚)三(⌚)(sān )个徒弟的(⌚)面貌吓(xià(⌚) )的不轻寺(⌚)里的和(hé )尚便派(⌚)人进(⌚)寺(⌚)院问讯唐僧向一(yī(⌚) )道人并且了来意那道人就(⌚)说(⌚)自己只(⌚)负责抹桌子敲木(⌚)鱼论其(qí )它事宜若(ruò(⌚) )投宿须去(⌚)问寺院方丈寺院方丈打(dǎ )探出详情后怒(⌚)气不(⌚)打一处来(⌚)怀疑外面的和尚只(⌚)不过云(yún )游的僧(sēng )人并不(⌚)想得(⌚)到宿处(⌚)

原来是方丈这样的做是(shì )有(⌚)(yǒ(⌚)u )原(⌚)因的几年前几(⌚)个行脚僧离开了(⌚)寺院门外方丈见他(tā(⌚) )们衣衫褴褛遂(⌚)起了怜悯(mǐn )之(zhī )心一份请柬他们进寺院稍作歇(⌚)息(⌚)好好款待了斋饭赠给了每(měi )人一件(⌚)僧衣并留(liú )他们(men )住了半个(⌚)月早已(yǐ(⌚) )想这(zhè )几个行(⌚)脚僧总觉得(⌚)在寺院衣食不愁(chóu )便一待(⌚)那(⌚)就是(⌚)七八年且做了许(xǔ )多命运(yù(⌚)n )不公的(de )事一朝被蛇咬十年怕井绳因此上一次(cì )的教训寺院方丈全然(rá(⌚)n )都不敢留云(⌚)游(⌚)僧住宿了

唐僧无功而(⌚)退(tuì )徒弟三人似看出了个中(zhōng )端倪只(zhī )不过唐僧的表情(qíng )出(⌚)卖掉了他(tā )自己(⌚)须(⌚)臾行(⌚)者手持金箍棒一跃再次进入寺院内在行者欲轻轻敲打佛像金身时(shí(⌚) )与(⌚)(yǔ )烧晚香的(de )道人撞(zhuàng )了(⌚)个(⌚)满腹(⌚)道人连忙(⌚)地跑去向寺院方丈禀告一又开始方丈我以(⌚)为外面(miàn )的(de )和尚(⌚)是(shì )弱不经风的(⌚)(de )唐僧但在行者撞(⌚)进(jìn )门以后(⌚)后那(⌚)老和尚被(⌚)行者的模样着实吓了一(⌚)大跳连(⌚)忙上(⌚)前关门休息区区一扇门怎(⌚)五鬼天(⌚)王的了齐(⌚)天大圣行(⌚)者强(⌚)行(háng )破门要(⌚)求老和尚为唐僧打(⌚)(dǎ(⌚) )算宿处当经过了一连串(⌚)的对峙到最后(hòu )寺院一(yī(⌚) )方被行者快的地KO全寺院(⌚)五百来号的和尚皆(⌚)装盛出(⌚)(chū )门(⌚)去招待(⌚)唐僧并盛情款待之唐僧师(⌚)徒有(⌚)了歇(⌚)脚休息的地方

遣回了众僧后唐僧出(chū )厢房门(⌚)外小解(⌚)时抬(tái )眼见赤红(hó(⌚)ng )的夜里明月当空(kōng )大(⌚)(dà )地在(⌚)月光(⌚)的照(⌚)耀(⌚)下亮的分明索性(⌚)叫(⌚)出三(⌚)个(⌚)徒弟(⌚)一起羡慕明月并(⌚)又开(kāi )始了一场有关月(⌚)亮盈亏的讨论(⌚)还不要说行者对(⌚)月亮(⌚)确有(⌚)几分见(jiàn )地说的天(⌚)花乱坠唐僧顿(⌚)时(⌚)茅塞顿开解(⌚)除(⌚)了心中的疑惑(⌚)八戒却不耐了(⌚)(le )师父(fù )走了一天(tiān )的路身(⌚)心十分乏累那(nà )就快些好好休(⌚)息明天(⌚)好(⌚)在一路急行(háng )呢唐(⌚)僧了解(⌚)徒(⌚)弟(dì(⌚) )们的辛苦便令(⌚)(lìng )三徒弟里屋晚上睡觉自己就开始了温习少时的经文(⌚)

这一(yī )回的(⌚)故事告知我们能用武力解决的办(bàn )法(fǎ(⌚) )的事情就千(⌚)万(⌚)(wàn )不(⌚)能瞎(⌚)bb