三借芭蕉扇故事情节概括200字

• 1三借芭蕉扇故事(⌚)情节(jiē(⌚) )概(gài )括200字(⌚)
• 2爱的教育里有许多感人的(⌚)故事把(⌚)其中你
• 3好的故(⌚)事的(⌚)(de )特点是什(shí )么
• 4西(⌚)游记(⌚)第36回的内(⌚)容概括是什么

1三借芭蕉扇故事(shì )情节概括200字

2爱的教育里有许多感人(rén )的故事(⌚)把(⌚)其中你(⌚)

3好的故事的特点是什么

故事有虚拟软件的(⌚)(de )有(⌚)(yǒu )假的的(⌚)c语言(yán )设(shè )计(⌚)及讲故事的(de )人是(shì )从故(gù )事传达给孩子一个情节一个(⌚)道理或者一(yī )个知识点(diǎn )故(gù )事一般(bā(⌚)n )全(quán )是郎朗(lǎng )上口(kǒu )内容浅显的(⌚)尤其是(⌚)可以(yǐ )不讲(⌚)不出来的(⌚)故事更是如此最初的故事也许是一群(⌚)野人围在篝火(huǒ )旁(⌚)一边吃烤肉一边谈些着(⌚)今天阿三逮(⌚)着了一只兔(tù )子阿四没追赶一只老虎之类虽说(⌚)他们的语言(⌚)极其简洁(jié )凝练够(⌚)极(⌚)为(⌚)丰富但他们(men )一(⌚)定也会(⌚)相互交换传达消(xiāo )息这些信(⌚)息因为在没有文字的情(⌚)况下故事一定是耳口相传的听说后来慢慢地有(⌚)了文字流传开来(⌚)的(de )故事被记载过来(lái )那是我们现在能(⌚)读到(⌚)(dà(⌚)o )的一些故(gù )事能(néng )讲(jiǎng )不(bú )出来的故(gù )事一(⌚)定是不奇怪的比如(⌚)爱的教育(⌚)的复杂程度就不适合讲童话会让人听不清楚这类(⌚)故事不(⌚)光适合阅读给(⌚)孩子讲(⌚)(jiǎng )的故事一(yī )定要是(⌚)浅显易懂的

2故事要有(⌚)时间(⌚)和场景(⌚)

故(⌚)事是(⌚)(shì )教育孩(⌚)子的一(yī )种(⌚)比(⌚)较(⌚)有(⌚)效方法尤其是36岁(⌚)的孩子(⌚)极(⌚)(jí(⌚) )富想象力也最(zuì )重要(⌚)的太(⌚)容易(⌚)相(⌚)信(⌚)比(⌚)(bǐ )如说我们对(⌚)孩子说太阳公公进去了(le )孩(⌚)子(⌚)立玄就(⌚)能把太阳预料成(⌚)一个(gè )白胡子的(⌚)老爷(⌚)爷好象看(⌚)到太阳公公在对(⌚)他微(⌚)笑所(⌚)以(⌚)我家长和老(lǎo )师可以充分利(⌚)用故事那个(⌚)载体向孩子传(⌚)(chuán )授(shòu )知识行为规范和做人做事的道理

我们讲讲故事时最(⌚)好是给孩子(⌚)(zǐ )营(⌚)造一种氛(⌚)(fēn )围在一个某种特定的时间特定的环(⌚)境里发(⌚)生了什么(⌚)了一个最重要的的故(gù )事可以不让(⌚)孩子(⌚)在那个氛围里自由(yóu )自在地想像例如在(⌚)一(yī )眼望不了(⌚)边(biān )的大草原上(⌚)有(⌚)一(yī )群羊(⌚)在那里(lǐ )吃草(cǎ(⌚)o )太阳上(shàng )次从(⌚)东边升出(⌚)(chū )声照得羊儿们不舒服极(⌚)了(le )孩(hái )子静静(⌚)听大人(rén )的(de )描(miáo )述(⌚)能够(⌚)着不(⌚)足(zú )的经验和阅历想象中着(zhe )一眼望将近边(⌚)的大草原即便是想象中着以(⌚)往以前看过的大草原(yuán )的(⌚)图(tú )片再说把(⌚)孩子带到(⌚)大草(⌚)原(⌚)(yuán )的场(chǎng )景(⌚)里面孩(⌚)子可能会与此同时故事(⌚)不再想像(xiàng )着(zhe )小羊小马也(⌚)可以小兔子(⌚)等在(⌚)草原上的故事

3故事一定要有(yǒ(⌚)u )对话

有了时间和场景故(gù )事(shì )还必须有人物(wù )讲出来的故(gù )事里面一定(⌚)要有人物的对话(huà )这是讲(⌚)童(tóng )话故事的一个非常重要的因素(sù )在本书(shū )的第三(sā(⌚)n )章中我提到了(le )讲故事之(⌚)前(⌚)要对故事接(⌚)受(⌚)一定(⌚)的修改如(⌚)果故事中的对话(huà )比较少甚至连(lián )一(⌚)句对话(huà )都(⌚)没有(⌚)我们一定要把一(⌚)些(⌚)记叙的语言(⌚)改成(chéng )对话有(⌚)对话的故(⌚)事人物(⌚)才(⌚)会(huì )变得活泼(⌚)生动讲(⌚)(jiǎng )过来(lái )也(⌚)更(⌚)很难使(⌚)得(⌚)孩(⌚)子比如(⌚)说(⌚)(shuō )故事原来是小明(⌚)放(⌚)学(xué(⌚) )时(⌚)回到(⌚)家妈妈(⌚)(mā )去(qù )做了红(⌚)烧鱼在等(⌚)(děng )他可以不(⌚)该成(⌚)小明下午(wǔ )放学一进(⌚)家(⌚)门就(jiù(⌚) )高声叫喊妈(⌚)妈(⌚)(mā )我们回来(lái )了妈妈迎过来一(yī )边(⌚)帮小明拿(⌚)书包一边笑盈盈地说孩(⌚)(hái )子饿了吧妈(⌚)妈今天给你做了红(⌚)烧鱼小(⌚)明兴奋地(⌚)看(kà(⌚)n )着远(⌚)处妈(⌚)妈妈妈我(⌚)也(yě )闻见红(hó(⌚)ng )烧鱼的香(⌚)味了真(⌚)香对话会帮助孩(⌚)子要好(⌚)地知道一点人物(wù )再理解故事而(ér )对(duì )讲故事的人(⌚)而言对(⌚)话(⌚)也更(⌚)很难让故(⌚)事(shì )生动下(xià )来

4西游记(jì )第36回的内容(⌚)概括是什么

西游记第(⌚)(dì )三(sān )十(⌚)六(⌚)回的(⌚)具体点故事情节

太上(shàng )老(⌚)君帮(⌚)助孙悟空出手相救唐(táng )僧杀掉了金角(⌚)大(⌚)王(⌚)和银角大王并拿回了(⌚)自己(⌚)的宝贝后唐僧(sēng )师徒又自动打开了他们(men )的取经之路师徒们一路上辛苦奔(⌚)波敢(gǎn )问行了多(duō )少里程走啊走啊忽被(⌚)一座(⌚)大山(⌚)护住了(le )去路猛(měng )见这山高挺魏巍唐僧(⌚)怕有妖魔埋伏在此行者却不以(⌚)为然劝解唐僧莫要想事(shì(⌚) )情唐僧(sēng )忆(⌚)及从长安(ān )城向东出发当天到今日(⌚)已挺过(⌚)四五个(gè )春夏秋冬(⌚)禁不住感叹(⌚)一声西去(qù )取经(jīng )路途苍(⌚)苍缓期慢慢(⌚)(mà(⌚)n )的(de )唐僧(⌚)师徒笑笑闹闹地(⌚)(dì(⌚) )往南(⌚)疾(⌚)行

时(⌚)至傍(⌚)晚晚霞映(⌚)得西天煞白一片(piàn )唐僧在(⌚)马上(shàng )朝远处遥看(⌚)却见山凹(⌚)(āo )中有楼台殿(diàn )宇屹立随(⌚)后(⌚)心(⌚)喜徒(tú )弟们(⌚)天色(sè )已晚我们(⌚)不如就在前(qián )面的(de )楼阁里住了一晚一夜(yè )明早再行入罢(⌚)行者请唐僧勿只忙(⌚)便自己先(⌚)去一探究竟那(nà )个前面的楼台(tái )殿(⌚)阁是一座寺(sì )院(⌚)行(⌚)者以为估计(⌚)太容易(⌚)借(⌚)宿一晚

唐僧师徒来到寺院门(⌚)前(⌚)却见门(⌚)上有五个赫(⌚)然显目却被尘垢包(bāo )裹的大(⌚)字敕建宝林寺唐僧怀(⌚)疑(⌚)(yí )三个徒弟的面貌吓的不轻寺里的和尚便派(⌚)人进寺院问讯唐僧向一道人并且了来意那道人就说自己只(⌚)(zhī )负责(zé )抹桌子敲木鱼论其它(tā )事宜(⌚)(yí )若投宿须去问(wè(⌚)n )寺院方丈寺院方丈打探出(⌚)详情后(hòu )怒气(⌚)不(bú )打一(yī )处来怀疑外面的(de )和尚只不过云(⌚)游(⌚)的僧人并不(⌚)想(⌚)得到宿(⌚)(xiǔ )处

原来是方丈这样的做是有原因的几(⌚)年前几个行脚(jiǎ(⌚)o )僧(⌚)离开了寺院门外方丈见(⌚)他们衣衫褴褛遂起了(⌚)怜悯(⌚)之心一份(fè(⌚)n )请(⌚)柬他们进(⌚)寺院稍作歇息(⌚)好(⌚)好款待了斋饭(fàn )赠给了每人一件(⌚)僧衣(yī )并留他(⌚)们住了半个(⌚)月(yuè )早已想这几个行脚(⌚)僧总觉(⌚)得在寺院衣食不愁便一待那就是七(⌚)八年且做了(⌚)(le )许多命运不(bú )公的(⌚)事一朝被蛇(⌚)咬十年怕井绳因(⌚)此(⌚)上一(⌚)次(cì )的(de )教训寺院方丈全然都不(⌚)敢(⌚)留云游(⌚)僧(sēng )住宿了

唐僧无(⌚)功而退(⌚)(tuì )徒弟三(sān )人似看出了个中(zhōng )端倪只(zhī )不过唐僧(⌚)(sēng )的(⌚)表情出卖掉(diào )了(⌚)他自己须臾行者手(⌚)持(chí )金(⌚)箍棒一跃再(⌚)次进(⌚)入寺院内在行者欲轻轻敲打佛(fó )像金身时(⌚)与烧(⌚)(shā(⌚)o )晚香的道人(⌚)撞(⌚)了个满腹道人连忙(⌚)(máng )地跑去向(⌚)寺院方丈(zhàng )禀(⌚)告一(⌚)又(⌚)开始方(⌚)丈我(⌚)以为外面(miàn )的和尚是弱(⌚)不经风的唐僧但在行(háng )者撞(zhuàng )进门以后后那老和(hé )尚被行者(⌚)的模样着实(⌚)吓(⌚)了一大跳连忙上前(qián )关门(⌚)休息(⌚)区区一扇门(⌚)怎五(wǔ(⌚) )鬼(⌚)天王的了齐天大圣行者强(qiáng )行(⌚)破门要求老和尚为唐僧打算宿处当经过了(le )一连串的对峙到(⌚)最后(⌚)寺院一方被(⌚)(bèi )行者快的地KO全寺院五百来(⌚)号的和尚皆(jiē )装盛出(chū )门去招(⌚)(zhā(⌚)o )待(⌚)唐僧并(bìng )盛情款待(dà(⌚)i )之唐僧师徒有了歇脚休息的地方

遣回了众僧后唐僧(⌚)出(⌚)厢房门外小解时(⌚)抬眼(⌚)见(jiàn )赤(⌚)红的(de )夜(yè )里明(⌚)月(⌚)当空大(dà )地在月光的照耀(⌚)下亮的分明索(⌚)性叫(⌚)出三个(gè(⌚) )徒(⌚)弟一(⌚)起(⌚)羡慕明月(yuè )并又开(kāi )始了一场有关月亮(liàng )盈(⌚)(yíng )亏(⌚)(kuī )的(⌚)讨(tǎo )论还不(⌚)要说行(⌚)者对月亮(lià(⌚)ng )确有几(jǐ )分(fèn )见地说的天花(huā )乱坠唐僧顿时(shí )茅塞顿开解(⌚)除了心(xīn )中的(de )疑惑(huò(⌚) )八(⌚)(bā )戒(⌚)却不耐了(⌚)(le )师父走了(⌚)一天的路身心十(shí )分乏累那就(⌚)快些好好休(⌚)息明(mí(⌚)ng )天好(⌚)在一路(⌚)急(⌚)行呢唐(⌚)僧了(⌚)解徒弟们的辛苦(kǔ )便令(⌚)三(⌚)(sān )徒弟里屋晚上睡(⌚)觉自己(⌚)就(jiù )开始了温习少时(shí )的(de )经文

这(zhè )一(yī(⌚) )回的故(gù )事(⌚)告知我们能用武力解决的办法的事情就千万不能瞎bb