• 1孩子到底该不该让(⌚)爷爷奶奶带
• 2年轻时(shí(⌚) )不孝(⌚)父母(⌚)不管妻儿到老晚景凄惨
• 3你如何评价赵(zhà(⌚)o )贺新的硬笔(bǐ )书(⌚)法
• 4摧(⌚)毁一个家长有多简(⌚)单

1孩子(⌚)到(⌚)(dào )底该不该让(⌚)爷爷(⌚)奶奶带

那就孩子不知道要千万不能交给你们(⌚)爷爷(⌚)奶奶去带(⌚)(dài )呢我感觉现在这一代(⌚)新晋(⌚)的五六十岁(⌚)的爷爷奶(nǎi )奶假如他们有(⌚)时(shí )间有精(⌚)力(⌚)带孩子的(⌚)话我还(⌚)是只不过这一代的爷爷奶(nǎ(⌚)i )奶大都都很有文化素质的(⌚)他(⌚)(tā )们亲身经(jīng )历过新旧时代观念的冲击或者(⌚)说本身就(jiù )是推动新(⌚)时代发展(⌚)思想观念转变大的(⌚)的一代人(rén )他们不论从教(jiāo )育观念上育儿(ér )理(⌚)念上(shàng )以至(zhì )于代沟(⌚)的认识(shí(⌚) )上(⌚)还都是(⌚)符(fú )合(⌚)时代(dài )要求的(de )甚至不(bú )少(⌚)人都是自己更成熟(⌚)的(⌚)更独到的见解和处理问题的所(⌚)(suǒ )以(⌚)孩子由他们来(lái )带效果不过应该(gāi )是(shì )比(⌚)想象(xiàng )都更(gèng )合适

例如我(wǒ )们(men )这几年(⌚)大批有女同事到了退休年龄(⌚)(líng )她们退休的(de )时(⌚)都才55周岁身(⌚)康体(⌚)(tǐ )健本身又是小学老师她(⌚)们有知识有文化有管理孩子教育孩子的能力(⌚)教育观念一点也并不比年轻人落后只(⌚)会比年轻人更有(yǒu )经验她(tā )们退(⌚)休后后都赶不(⌚)上自家(⌚)生孙(⌚)子(zǐ )现在都当不了了辞(cí )职在(zài )家奶(⌚)奶了她们的儿子媳(xí )妇都安下心来公司(⌚)上班下班回到家了再亲子(⌚)(zǐ )互动(⌚)一举两得羡煞我(wǒ )们(⌚)那些旁人(rén )图片(piàn )来源于网络

其实将孩(⌚)子(⌚)交给你们爷(⌚)(yé )爷(⌚)奶奶带也(⌚)要(⌚)注意几点(⌚)问题(tí(⌚) )

一要处理好与孩子的爷爷奶(⌚)奶之间关系

二让老人带孩(hái )子必(⌚)须要在(⌚)他们(⌚)(men )有时间(⌚)有精力(⌚)也(⌚)愿意的情况下

三孩子让爷爷奶(⌚)奶带(⌚)并不是(shì )全部交给(⌚)他们自己完全不管(⌚)

2年轻时(shí )不孝父母不(⌚)管(⌚)妻儿(⌚)到(⌚)(dà(⌚)o )老晚景凄惨(⌚)

上(⌚)初中的时(⌚)候我们班每天(⌚)都(⌚)会有一(⌚)个老人来捡垃圾也就是我们平时丢的废弃的(de )砖窑纸张

他虽然(rán )太约七十岁(⌚)而且(⌚)壮(⌚)实(shí )穿(chuān )的也破(pò(⌚) )破烂烂(⌚)的尤其是冬天他(tā(⌚) )穿的很(⌚)少鞋子感觉起来(lái )是秋天(tiān )穿的单鞋

但(⌚)是他是骑着(zhe )一匹三轮(lún )车(⌚)来扫大(⌚)街的(de )冬天那你冷他(⌚)却连一副最(⌚)简单(dān )的手(shǒu )套(⌚)都是没有让人看上去很是(⌚)怜惜

记(jì )得当时我们几(jǐ )个同学还参与全班同(⌚)学把丢(diū )弃的废纸什么的(de )都几乎全部丢到一个特定(⌚)的事件的袋(⌚)子里(⌚)这样的话那个爷爷来(⌚)捡垃圾的时候(hòu )直(zhí )接都带走就那样最好(hǎ(⌚)o )

每(měi )次(⌚)看见了爷爷孤零零(⌚)扫(sǎo )大街(⌚)的样子我们(men )都会痛(⌚)批他孩子不(⌚)孝顺长辈当时我(⌚)们并(⌚)可不知道他是否需要有孩子只是感觉应该要(yào )有(yǒ(⌚)u )听说后来才很清楚确实是是有是父亲年纪(⌚)这么(me )大了还让(⌚)他出去捡垃圾

时间久了有了(⌚)解那位爷爷的人说那(nà )个爷爷(⌚)(yé )到今天(tiān )那(⌚)个地步(bù )是自(zì )己(jǐ(⌚) )作(⌚)的

原来(⌚)是(⌚)那(nà )个爷爷年轻时候是(shì )个浪(là(⌚)ng )子

他(⌚)年(⌚)(niá(⌚)n )轻时对自己的父母不问不顾对自己(jǐ )的(de )妻子总是暴(bào )力(lì )想加三(⌚)个女儿他根(gē(⌚)n )本(běn )就不可能(né(⌚)ng )也就(⌚)也(⌚)没(⌚)管过

他的父母也是(shì )他(⌚)(tā )的小妹妹一直在照看

他老(lǎo )是(⌚)嫌弃老(⌚)婆只给他(⌚)生(shē(⌚)ng )闺女(⌚)生不(⌚)出儿子(⌚)(zǐ )对他老婆很(hěn )是不(⌚)客气了

年轻时他又懒又馋(⌚)别人(⌚)家(jiā(⌚) )都再想办法养家他(tā )三(sān )天(⌚)打(⌚)鱼两天晒网(⌚)钱(⌚)多就拿到喝酒多别人劝(quàn )他多挣(⌚)钱养家(⌚)糊口别一门(mén )心思吃喝他(⌚)就说唯有三个(⌚)赔(péi )钱(⌚)货这家有什(⌚)么好(⌚)好养的

他不管三个女儿三个女儿而且他时(⌚)总打妈妈也但(⌚)胆怯他(tā )心里(lǐ )愤恨(⌚)他(tā(⌚) )如(rú(⌚) )今都(⌚)出嫁(jià )时了母亲活在世(⌚)间的时(⌚)候还回去(⌚)吧买点(⌚)好吃呀的(⌚)如今只(zhī )剩他一个人三(sān )个女儿对他(tā(⌚) )确实是很(⌚)少管

人都会有(yǒu )变老的那一天现在(zài )他(tā(⌚) )的子女不孝顺长(⌚)辈的苦果(⌚)不(⌚)那就是他年轻时种下的因吗(⌚)

凡事应该有因果报应就(jiù )像这种只能说(shuō(⌚) )是自(⌚)作作受(⌚)自己种下的苦(⌚)果自己忍(⌚)受

以及子女你要孝顺长辈且不说(⌚)像(xià(⌚)ng )古代现在这样(⌚)对父母(mǔ )每(měi )天晚上都要问(⌚)候你至少要可以做到对(duì )他(⌚)们有(yǒu )好(hǎo )的态度和(⌚)给他们需要提供日(rì )常所需(xū )

才是丈夫(⌚)你要有男子汉(hàn )气概疼爱老婆有家(jiā )庭有责(⌚)任(⌚)心

才是父(fù(⌚) )亲你要爱你的(de )孩(hái )子(zǐ )还要给(gěi )孩子(⌚)做孩子的榜样你做的一(yī )切事都会无(⌚)影(⌚)(yǐng )无形之中影响(xiǎng )不大着孩子要是你孝顺(shù(⌚)n )父(⌚)母这样你现在年老时他们(men )也会孝(⌚)顺你这是榜样的力量不管(⌚)怎么样这都是因果轮回老天自有(⌚)绝(jué )对的公平

不过我肯定期(⌚)望(⌚)大家遇见这样的老人(⌚)时能(⌚)帮点就(⌚)帮点吧(⌚)(ba )大爱在人间百善孝为(wéi )先

3你(nǐ(⌚) )如何评价赵贺新的硬笔书(⌚)(shū(⌚) )法

硬笔(⌚)书法(fǎ )最(⌚)(zuì(⌚) )吃功夫(⌚)当为行草但赵贺新能(néng )将楷(⌚)(kǎi )书(⌚)写(⌚)一段那(⌚)般水(⌚)平实属(⌚)不(⌚)易当今书法圈里眼高手低(dī )或嘴上功夫低于手上本领的人(⌚)(ré(⌚)n )挺多(⌚)一(yī )有什么(⌚)(me )事(shì )站在山巅以教师爷的口(⌚)吻顾盼(⌚)自雄侃侃而谈(tán )云里雾(⌚)里蒙骗众人的确写的(⌚)很好的作品却(⌚)鸡蛋里面挑骨头喷的(⌚)一无是处此(⌚)(cǐ )刻写得(⌚)死蛇掛树般(⌚)的(de )丑书(⌚)(shū )却捧的吹得天花乱坠(zhuì(⌚) )满篇溢美之词令人(rén )哭(⌚)笑不(⌚)得对赵贺新的作品应从善如(rú )流实事(shì )求是客观(⌚)公(gōng )正的态度

赵贺(⌚)新(⌚)的(⌚)硬笔书法最大的特(⌚)点是语言平实(⌚)而(⌚)不(bú(⌚) )炫技老实规(⌚)规(⌚)整整真心(⌚)(xīn )在写也清新让人看(kàn )了(⌚)(le )不舒(⌚)服(⌚)看着(⌚)顺眼硬笔(⌚)书法贵在出(chū(⌚) )神入化(huà(⌚) )有神采千万(wàn )不可匠气赵的楷书清新怡人灵(⌚)动(dòng )有书卷气息对(⌚)于质地生(⌚)硬的笔锋能写(⌚)出了什么富有质感的韵律充分体现其超群的功底当然了其在行(háng )草书上也有较大的提升空(⌚)间衷心希冀他(⌚)有更多新作推出市场

此为一家之(zhī )言(yá(⌚)n )仅供参(⌚)考以下(xià(⌚) )是本人(⌚)硬笔(bǐ )书法作品

4摧(cuī )毁(⌚)一个家长有(⌚)多简单

在现在(⌚)大(⌚)多的(⌚)家(jiā )长视孩子为生命有时甚(⌚)至(⌚)于(⌚)(yú )比生(⌚)命更重要这虽然(rán )是优点(⌚)但同时也成了家长的软(⌚)肋孩(⌚)(há(⌚)i )子一直好还可以吧(ba )稍(⌚)有不如(⌚)意家(⌚)(jiā )长(zhǎng )即(⌚)没了了理智为了(le )孩子家长逼迫用(⌚)(yòng )刀捅死(⌚)人(⌚)家的孩子怕影响孩子妄图(tú )让老师被(⌚)偷饭碗哪(⌚)怕(⌚)让(⌚)(ràng )老师走头(tóu )无路你选跳水自我了断

完(wán )全没有为人父(⌚)母者(zhě )有(yǒ(⌚)u )谁不(⌚)(bú )爱(⌚)自己的孩子呢爱要(⌚)清醒理性(⌚)的爱孩子(⌚)才是真爱爱孩子并非过分溺爱(⌚)要阻止孩子走社会很有名气(qì )的真确之路而不是把(bǎ )孩(⌚)子抱在(⌚)怀中(⌚)由(⌚)家长(zhǎng )代(⌚)替(tì(⌚) )孩(hái )子走孩子(⌚)估(gū(⌚) )计走(zǒu )而(⌚)且谁也能用不(⌚)了的路人(⌚)生(shēng )路上有(⌚)鲜花也有荆棘有阳光(guāng )也有风(⌚)雨家(⌚)长根(⌚)(gēn )本不会没(⌚)能(⌚)把(⌚)孩(hái )子(⌚)走(⌚)的路(⌚)铲(⌚)平铺就(jiù )一条铺满鲜(⌚)(xiān )花的平坦大道可总有家长不那样的话(huà )想其(⌚)实(⌚)自己就这个(gè )可以可以用孩(hái )子只是走路(⌚)只好把(bǎ )孩子并(⌚)且人即的(de )包装让孩子率(lǜ )性而为待人接物已经以自己为(wéi )中心这样的(⌚)家长表面上坚强独立但是更(⌚)(gèng )为脆弱孩(⌚)子一不(⌚)(bú )如(rú(⌚) )意即(⌚)这个(⌚)可以让(ràng )家长破灭(miè )

再有一部分(fèn )家长只(⌚)会生(⌚)孩子而绝(jué )对不会养(yǎng )孩子就算是小(⌚)学教育孩子那些家(⌚)长如果说只(⌚)(zhī )要你自己给(⌚)孩子(zǐ )备下丰富地的(de )物质财产那(⌚)就是对孩子(⌚)发自(zì )内心的爱(⌚)可谁知道物质财(cái )产(chǎn )再不菲也有穷尽(⌚)的时候(⌚)这样的(⌚)家长根本(běn )不会尽(⌚)不到监护人的责任孩子一有事情总(⌚)是(shì )推(⌚)卸(⌚)向外界找责任者然后寻求索(⌚)赔

安全不需要全社会行动起来家长责(⌚)任(rèn )尤为重要学会了防(⌚)患未然早(zǎo )作准备而不是什么出事(⌚)之(⌚)后千方百计寻求无根无据(⌚)的(⌚)责(zé )任者

反正彻底摧毁一个家长是很很简单的因(⌚)为(wéi )孩子应该是他们(men )的一切因为孩子出(⌚)(chū )了事(shì )情之时也就是(⌚)(shì )家长被摧毁之日

谢谢邀(⌚)(yāo )请