• 1孩(⌚)子到底该不该让爷爷奶奶带
• 2年轻时不孝父母不(⌚)管妻儿到老晚(⌚)(wǎn )景凄惨(⌚)(cǎ(⌚)n )
• 3你如何评价赵贺新的硬笔书(⌚)法(⌚)
• 4摧毁一个(⌚)家长有多简(⌚)单

1孩(⌚)子(⌚)到(dào )底该(⌚)不该让爷爷奶奶带

那就(⌚)孩子(zǐ )不(bú )知道要千万(⌚)不能(⌚)交给你们爷爷(⌚)(yé(⌚) )奶奶(⌚)(nǎi )去带呢我感(⌚)(gǎ(⌚)n )觉现在这一代(⌚)新晋(⌚)的五六十岁的爷爷奶奶假如他们(⌚)有(⌚)时(shí )间(⌚)有精力带孩(⌚)子(zǐ(⌚) )的话我(wǒ )还是只不过这(⌚)(zhè )一(yī )代的爷爷奶(⌚)奶(⌚)大都(dōu )都很(hěn )有文化素质(⌚)的他们(⌚)亲身(⌚)经历过新旧(jiù )时代观念的冲(⌚)击或(⌚)者说(shuō )本(⌚)身就是推动新时代发展思想(xiǎng )观念转变大的(⌚)的(⌚)一代人(rén )他们不论(⌚)从(cóng )教育观念上育儿理念(⌚)上以至于(⌚)代沟的认识(shí )上还都(⌚)是(⌚)符合时代要求的甚至不(⌚)少人都是自己更成(⌚)熟的更独(⌚)到的见解(⌚)和处理(lǐ )问题(⌚)(tí )的所以孩子(⌚)由他们来带效果不过应该是(⌚)比(bǐ )想(⌚)象都更合适(shì )

例如我们这几年大批有女同(⌚)事到了退休(⌚)年龄(⌚)她们退(⌚)休(⌚)的时都才(cái )55周岁身康体健本身又是小学(⌚)老师她们(⌚)(men )有知(⌚)(zhī )识有文化有管理孩子(⌚)教育孩子的能力(⌚)教育观念一点(⌚)也并不比年(⌚)(niá(⌚)n )轻人落后只会比(⌚)年(⌚)轻(qīng )人更(⌚)有经验她们(⌚)退休后后(⌚)都(⌚)赶不(⌚)上自家生孙子(⌚)现在都当不了了辞职在家奶奶了她们的儿(ér )子媳妇(fù )都安下心来公(gōng )司(⌚)上(⌚)班下班(⌚)回到家(⌚)(jiā )了再亲子(⌚)互动一举两(⌚)(liǎng )得(⌚)羡煞(⌚)我们那些旁人(⌚)图片来源(⌚)于网络

其实将孩(hái )子交(⌚)给你们(⌚)(men )爷爷奶奶带(dà(⌚)i )也(yě(⌚) )要(⌚)注意几点问题

一要处理(lǐ )好(hǎo )与(yǔ )孩(hái )子(zǐ )的(de )爷爷(⌚)(yé )奶(nǎi )奶之间(jiān )关系

二让老人带孩子(⌚)必须要在(zài )他(⌚)们有时间有精力也愿意的(⌚)情况下

三孩子(⌚)让爷爷奶奶(nǎ(⌚)i )带(dài )并不(⌚)是全部(bù )交给他(tā(⌚) )们(⌚)自己(⌚)完全(⌚)不管

2年轻时不孝父母不管(guǎn )妻儿到老晚(wǎn )景凄惨

上初(chū )中的(⌚)时候我(⌚)们班(bān )每(měi )天都(dōu )会有一(⌚)个老人来捡垃(⌚)圾(⌚)也就(⌚)是我们平时丢(⌚)的废(⌚)弃(⌚)的砖(zhuā(⌚)n )窑纸(zhǐ )张

他虽(⌚)然太(⌚)约七(qī )十岁(⌚)而且(⌚)壮实穿(chuā(⌚)n )的也(⌚)破破烂(làn )烂的(⌚)尤(⌚)其是冬天他穿的(⌚)很少鞋子感(⌚)觉起来是(⌚)秋(⌚)天(tiān )穿的单鞋

但是他是(⌚)(shì )骑(qí )着(zhe )一(yī(⌚) )匹三轮车来扫大街的冬天(⌚)那你冷他却连(⌚)一副(⌚)最(⌚)简单的手套(⌚)都是没有(⌚)让(ràng )人看上去很是怜惜

记得当时我(wǒ )们几个同学还(hái )参(cān )与(yǔ )全(⌚)班(bān )同学(xué )把丢弃的废纸什么的都几(⌚)乎全部(bù )丢(⌚)到一个特(tè )定的事件的袋(⌚)子里(⌚)这样(⌚)的话那个爷爷来捡垃圾的时候直接都带走就那样最好

每次(⌚)看见了爷爷孤零零扫大街的样(⌚)子我(wǒ )们都会痛批(pī )他孩子不孝顺长辈当时我们并可不知道他是否需要有孩子只是感觉应该要有听说后来才很清(qīng )楚确实是是有(⌚)(yǒu )是父亲年纪这么大了(⌚)还让(⌚)(ràng )他出去捡垃圾

时间久(jiǔ(⌚) )了有了解那(⌚)位爷(yé )爷的人说那个爷(yé )爷到(dà(⌚)o )今天那个地步是自己作的(⌚)

原来(⌚)(lái )是那个爷爷年(nián )轻时候是个(gè )浪子

他(⌚)年轻时对(⌚)自(⌚)己的父母(⌚)不问不顾(⌚)对自己的妻子总是暴力(lì )想加三个女儿他(⌚)根本就(⌚)不(bú )可(⌚)能也就(⌚)也(⌚)没(⌚)管过

他的父母也是他(tā )的小妹(⌚)妹一直(zhí )在(zài )照看

他老是嫌弃老(lǎo )婆只给他生闺女生不出(chū )儿(⌚)子对他老婆(⌚)很是不客气(⌚)了(⌚)(le )

年轻(⌚)时他又懒又馋别人家都再想办法(fǎ )养家他(⌚)三天打鱼(⌚)两天晒网(⌚)钱多(⌚)(duō )就拿到喝(⌚)酒多别(⌚)人劝他多挣钱养家糊(hú )口(kǒu )别一(⌚)门心思(⌚)吃喝(⌚)(hē )他就说唯有三个赔钱货(⌚)这家有什么好好养的

他(tā )不管三个女儿三个女儿而且他(tā )时(⌚)总打(dǎ(⌚) )妈妈也(⌚)但(⌚)胆怯(⌚)他心里愤恨(hèn )他如今都出嫁时了母亲活在世间(jiān )的时候还回去吧买(⌚)点(⌚)(diǎn )好吃呀的如今只剩(⌚)他一个人三(sān )个女(⌚)儿对(⌚)(duì )他确(⌚)实是很少管

人都(⌚)会有变老(⌚)的那一(yī )天现在他(tā )的子女不孝顺(⌚)长辈的苦果不那就是他(tā )年(⌚)轻时种下的(⌚)因吗

凡事(⌚)应(⌚)该有因果报应就像(⌚)这(⌚)种(zhǒng )只能说是自作(zuò )作(⌚)受自己种(⌚)下的苦果自(zì )己忍受

以及子女你(nǐ )要(yào )孝(xià(⌚)o )顺(shù(⌚)n )长辈且不说像古代(⌚)现(⌚)在这样对父母每天晚(⌚)上都(⌚)要(⌚)问候你至少(⌚)要(⌚)可(kě )以做到(dào )对他们有好的态度和给他们需要提供(⌚)日(rì(⌚) )常所需

才是丈夫你要有(⌚)男子汉(⌚)气概(gài )疼爱(⌚)老婆有家庭有责任心

才是(shì )父亲你要爱你的孩(⌚)子还要给孩子(⌚)做(⌚)孩子(zǐ )的(⌚)榜(bǎng )样你做的一切(qiē )事都会无影无形(⌚)之(⌚)中影响不(⌚)(bú )大着孩子(zǐ )要是你孝顺父母这样你现在年老(⌚)时他们(⌚)也会(huì )孝顺你这是榜样的(de )力量不管怎么样这都是(shì )因果轮回老天自有绝对的公平

不过(⌚)我肯(⌚)定期望大(dà )家遇见这(zhè )样的老人时能帮点(diǎn )就帮点吧(ba )大爱在(zài )人间百善孝(xiào )为(⌚)先

3你(nǐ )如何评价赵贺新的硬笔书法

硬(⌚)笔(⌚)书法(⌚)最吃功(⌚)夫当(dāng )为行草但(dàn )赵贺(⌚)(hè(⌚) )新(xīn )能将楷书写一段那般水(⌚)平(⌚)实属不易当(⌚)今书法圈(⌚)里(⌚)眼高手低或嘴上功夫低(⌚)于手上(⌚)本领的人挺多一有(⌚)什(⌚)么事站(zhàn )在山巅以教师爷的口吻顾盼(pàn )自雄侃(⌚)侃而(ér )谈云里雾里蒙骗众人(rén )的确(⌚)写的很好的(de )作品(⌚)(pǐn )却鸡(⌚)蛋里(lǐ(⌚) )面挑骨头喷(⌚)的一无是(shì )处此(⌚)刻写得死(sǐ(⌚) )蛇掛树般的(de )丑书却捧的吹得(dé )天花乱坠满篇溢美之词令人哭笑不(⌚)得对赵贺(⌚)(hè )新的作品(⌚)应从(cóng )善如(⌚)流(⌚)实事求是(⌚)客观公(⌚)正的(⌚)态(⌚)度

赵贺新的硬(⌚)笔(⌚)书(⌚)(shū )法最大的(⌚)特点(diǎn )是(⌚)语言平(⌚)实而(⌚)不炫技老实规规(guī )整整真心在(⌚)写(⌚)(xiě )也清(⌚)新让人看了不舒服看着顺眼硬笔(⌚)(bǐ )书(⌚)法贵(⌚)在出(⌚)(chū )神(⌚)入化有神采千万不可匠气赵的楷书清(⌚)(qīng )新怡人(⌚)灵动有书卷气息对于质地(dì )生硬的笔锋能写出了什么富(fù )有质感的韵律(⌚)充分体现(⌚)(xiàn )其超群的(de )功底当然了其(⌚)在行草(⌚)书上也有较大(⌚)的(de )提升(shēng )空间衷心希(xī(⌚) )冀他有更多新作推出市(⌚)场(⌚)

此为(wéi )一家(⌚)之(zhī )言仅供(⌚)参(cān )考以(⌚)下是本(běn )人(⌚)硬笔(⌚)书(shū )法作品

4摧毁一个家长有多简单(dān )

在现在大多的家长(zhǎng )视孩子为生(⌚)命有时甚至于比(bǐ )生命(⌚)(mìng )更重要这虽然是优点但(dà(⌚)n )同时也成(⌚)了家长的软肋孩子一直好(⌚)还可(kě )以吧稍(⌚)有不如(⌚)意家长即(⌚)(jí )没了(⌚)了理(⌚)智为了孩子家长(⌚)(zhǎ(⌚)ng )逼迫用刀捅(⌚)死人家的孩(hái )子怕(⌚)影响孩子(⌚)妄图(tú )让老师被偷(⌚)饭碗哪怕让老师(⌚)走头无路你选跳(⌚)水自我了断(duàn )

完全没有为(⌚)人(rén )父(⌚)母者有谁不爱自(⌚)己的孩子呢(⌚)爱(⌚)要(⌚)清(⌚)醒理性的爱(⌚)孩子才是真(⌚)爱(ài )爱孩子并非过分溺爱要阻止孩子走社会(⌚)很有名气的(⌚)真确之路而不是把孩子抱在怀(huái )中由(⌚)家长(⌚)代替(tì )孩子走孩子估计走而且(qiě )谁也能用(yòng )不了的路人生路(lù(⌚) )上(⌚)有(⌚)鲜花(⌚)也(⌚)(yě )有(⌚)荆棘有阳光也有风(fēng )雨(⌚)家(jiā(⌚) )长(⌚)根本不会没能把孩子走(zǒu )的路(⌚)铲平(⌚)铺(pù(⌚) )就(⌚)(jiù )一条(⌚)铺(pù(⌚) )满鲜(xiān )花的(⌚)平坦(⌚)大道可总(⌚)有家长不那(nà )样的(de )话想其实自(⌚)己(⌚)就这个可以可(kě )以用孩子只是走路只(⌚)好把孩子并且人即(⌚)的包装让(⌚)孩子率性而为待人接(⌚)物已经以自己为中心这样的家长表面上(⌚)坚强(⌚)独立但是更为脆弱孩(⌚)子一不如意即(⌚)这(⌚)个可(⌚)以让家长破(⌚)灭

再有一部分家长只会生孩子而(⌚)(ér )绝对不会养孩子就算(⌚)是小学教育孩子那些家长(⌚)如(rú )果(⌚)说(⌚)只要你(⌚)自己给(gěi )孩子备下丰富地的物质财产那就是对孩子发(fā )自(⌚)(zì )内心的爱可谁(⌚)知道物质财产再不菲也有穷(qió(⌚)ng )尽的时候这样(⌚)的家长(zhǎng )根本不会尽不到监护人(rén )的责(zé )任孩子一(yī )有事情总是推卸向外(⌚)(wài )界(⌚)找(zhǎo )责任(⌚)者然后寻求索赔

安全不需要全社会(⌚)行动起(qǐ )来(⌚)家长责任尤为(wéi )重(⌚)要(yào )学会了(le )防患未然早(⌚)作(⌚)准备而不是什么出(⌚)(chū(⌚) )事之后(⌚)千方(⌚)百计(⌚)寻(⌚)(xún )求无根无据的责(⌚)任者

反正彻底摧毁一个家长是很很简单的因为孩子应该(⌚)是(shì )他们的一切因(yīn )为(⌚)孩子出(⌚)了事情之时(shí )也(⌚)就是家长被摧(⌚)毁之日(⌚)

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