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故事有虚(⌚)拟(⌚)软件的有(⌚)假(⌚)的(⌚)的c语言(⌚)设(shè )计(jì )及讲(⌚)故事的人是(⌚)(shì )从故事传(⌚)达给(⌚)(gěi )孩(⌚)子(zǐ(⌚) )一(⌚)(yī )个情节一个道理或者(⌚)一(⌚)个(⌚)知(⌚)识(⌚)点故事一般全是(⌚)郎朗上(⌚)口内(⌚)容浅(qiǎn )显的尤其是可(⌚)以不讲不出(⌚)(chū )来(⌚)的(de )故事(⌚)更是如此最初的(⌚)故事也许(xǔ )是一(yī )群野人围在篝火旁(⌚)一边(⌚)吃烤肉一(yī )边谈些着今天阿三逮着了一只兔子阿四没追(zhuī )赶(⌚)一只老虎之类虽说(shuō )他们的语言(yán )极(⌚)其简洁凝练(liàn )够极为(⌚)丰(⌚)(fēng )富但他们一(⌚)定也会相互(hù )交换(⌚)传达消息这些(⌚)(xiē )信(⌚)息因(⌚)为在没(méi )有文字的情况(⌚)下故事一定是耳口相传的听(tīng )说(⌚)后来慢慢地有(yǒu )了文字(⌚)流传开来的故(gù )事被记载过来那是我(⌚)们(men )现在能读到(⌚)的一些(⌚)故事能讲(jiǎng )不出来(⌚)的故事(shì )一(⌚)定是(⌚)不奇怪的比如爱的教育的复(⌚)杂程度(⌚)就不适(shì )合讲童话会(huì )让人听(tīng )不清楚这类故事不光适合阅读(dú )给(⌚)(gěi )孩子讲的故事一(yī )定要(yào )是(⌚)浅(qiǎn )显易懂的
2故事(⌚)要有时间(⌚)和(⌚)场(chǎng )景
故事(shì )是教育(⌚)(yù )孩(⌚)子的一(⌚)种比(⌚)较(jià(⌚)o )有效方法尤其是36岁的孩子极(⌚)富想象力(⌚)也最(zuì )重(⌚)要的太(⌚)容易相信比如说我们(⌚)(men )对孩子说太阳公公进去了孩子立玄(⌚)就能把太阳预料成一个白胡(⌚)子的老爷爷好(⌚)象看到太(⌚)(tài )阳(⌚)(yá(⌚)ng )公公在(⌚)对他(⌚)微笑所以我(wǒ )家长(zhǎ(⌚)ng )和老师(⌚)可以充分利用故事那个(⌚)载体(⌚)向孩子(⌚)传授知识行为规范和做人做事的道(dào )理(lǐ )
我们讲讲故事时(⌚)最(zuì )好是给孩(⌚)子(zǐ )营造一种氛围在一个某种特定的时(shí )间(⌚)特(⌚)定的环(huán )境(⌚)(jìng )里(lǐ )发生了什么了一个(⌚)最重要的(⌚)的故事(shì )可以(⌚)不让孩子在那个氛围里自由自(⌚)在(⌚)地(dì(⌚) )想像例如在(⌚)一眼望不了边的大(⌚)(dà )草原上(⌚)有一群羊(yáng )在(⌚)(zà(⌚)i )那里(⌚)吃草太阳上次从(cóng )东(⌚)边升出声照得羊儿们不舒(⌚)服极了(⌚)孩(hái )子静静听大(dà )人的描述(⌚)能够着不足(zú )的经验和阅历想(⌚)象中着一眼望(wàng )将近边的大草原即便是(⌚)想象中(⌚)着以往以前(qián )看过的大(⌚)(dà )草原的图片再说(shuō )把孩子带到大(⌚)草(cǎ(⌚)o )原的场景(jǐng )里面(⌚)孩子可(kě )能会与(⌚)此(⌚)同时故事不再(⌚)想像(⌚)着小羊小马(⌚)也可(⌚)以(⌚)小(⌚)兔子等(děng )在草原上的故(gù )事(⌚)
3故事一定要有对(duì )话(⌚)(huà(⌚) )
有了时间(⌚)和场景故事还必须(⌚)有人物讲出来的故事里面(miàn )一定(⌚)要有人物的对(duì )话这(⌚)是(⌚)讲童话故事的一个非常重要的因素在本书的(⌚)第(⌚)(dì )三(⌚)章(⌚)中我(⌚)提到(⌚)了讲故(gù )事之前要对(duì )故事(shì )接受一定的修改如果故(gù )事(⌚)中的对话比较(jiào )少甚至连一句对话都没有(yǒu )我(wǒ )们(men )一定要把(⌚)一些记叙(⌚)的(⌚)语(⌚)言(⌚)改(⌚)成(chéng )对话有对话的故事人(⌚)物才会变得活泼(⌚)(pō )生(shēng )动讲过来也更很(⌚)难使得孩子比如说故事原来(lái )是小明放学时回到家妈妈(⌚)去做(⌚)了红烧鱼在等他可以不该成小明下(⌚)午放(fàng )学一进家门就高声叫喊妈妈我们回来了(⌚)妈妈(mā )迎过(⌚)来一(⌚)边帮小(⌚)明(⌚)(míng )拿书包一边笑盈盈(yíng )地说(⌚)孩子饿了吧妈妈今天给(⌚)你(⌚)做(⌚)了红烧鱼小明兴奋地看着远处妈(⌚)(mā )妈妈妈我也(yě )闻见红烧鱼的香(⌚)味了(le )真香对(duì )话会帮(⌚)助孩子(⌚)要好地(⌚)(dì )知道一点(diǎn )人物再理解故事而对讲故事的(⌚)人而言对话(⌚)也(⌚)更很难让(⌚)故(gù )事生动下来
西游记第三十六回的(de )具体(⌚)点故事情节
太(⌚)(tà(⌚)i )上老(⌚)君帮(bāng )助(⌚)孙悟(⌚)空(⌚)出手相救唐僧(⌚)杀掉(⌚)了金角大王和银角(⌚)大王并拿回了(⌚)自己的宝(bǎo )贝(⌚)后唐僧师(shī )徒(⌚)又(yòu )自(zì )动(⌚)(dòng )打开了他们(⌚)的取经之路师徒(⌚)们一路上辛苦奔波敢问行了(⌚)多(duō )少里程走啊走啊(⌚)忽被一(yī )座大山护(⌚)住了(le )去(⌚)路猛见(⌚)这山高挺(tǐng )魏巍唐僧怕有妖魔埋伏(fú )在此行者(⌚)却不以为然(rán )劝解唐僧莫要想事情唐僧忆(yì )及从(⌚)长安(⌚)(ān )城向东(⌚)出发(⌚)当天到今日(rì )已挺过(guò )四(⌚)五个春夏秋(⌚)冬禁不住(⌚)感叹一声西去取(⌚)经(jīng )路途苍(⌚)苍(cāng )缓期(qī(⌚) )慢(⌚)慢的唐僧师徒笑(xiào )笑闹闹地往南疾行
时至傍晚(⌚)晚霞映得西天煞白(bái )一(⌚)片唐僧在(⌚)马上朝(cháo )远处(⌚)遥看却见山凹中有楼台殿(diàn )宇(⌚)屹立(⌚)随后(hò(⌚)u )心喜徒(tú )弟们(⌚)天色已(⌚)晚我们不如(⌚)就在前面的(⌚)楼(⌚)阁里住了(le )一晚一夜明早再(⌚)行入罢行者请(⌚)唐僧勿(⌚)只(⌚)忙便(⌚)自己先去一(yī(⌚) )探究(⌚)竟那(⌚)个前面的(⌚)楼台(⌚)殿阁是一(yī )座寺院行者以为估(gū(⌚) )计太容易(⌚)借宿一晚(⌚)
唐僧师徒来到寺院门前却见门上(⌚)有(⌚)五个(⌚)赫(hè )然显目(mù(⌚) )却被尘垢包裹的大字敕建宝林寺唐僧怀疑(⌚)三(⌚)个徒弟的(de )面(miàn )貌吓的不(bú )轻寺(⌚)里的和尚便(biàn )派人进(⌚)寺院(⌚)问讯(xùn )唐僧(⌚)向一道人(rén )并(bìng )且了来意那(⌚)道人(rén )就(⌚)说自己只负责(⌚)(zé )抹(⌚)桌子敲木(⌚)鱼论其它(⌚)事(shì(⌚) )宜若投宿须去(⌚)问寺院(⌚)方丈寺院方丈(⌚)打探出详(xiáng )情后怒气(qì )不打一处来怀疑外面的和尚(⌚)只(⌚)不过云游的僧(⌚)人并不想得(dé )到宿处
原(yuán )来是方丈这样的做是有原(yuán )因的(⌚)几年(nián )前几个(gè )行(⌚)脚(⌚)僧离开了寺院门外方丈见他(⌚)们衣衫褴(⌚)褛遂起了怜(lián )悯之(zhī(⌚) )心一份请柬(⌚)他们进(jìn )寺(⌚)院稍作歇(⌚)息好好(hǎo )款待了斋饭赠(zèng )给了每(⌚)人一件(jiàn )僧衣并留他们住了半个月早已想这几个(⌚)行脚(⌚)僧(sēng )总(⌚)觉(⌚)得在寺(sì )院(yuàn )衣(yī )食不愁便一待(⌚)那就是七八年(⌚)且做(⌚)了许(⌚)多命运(⌚)不(⌚)公的事(shì )一朝被(bèi )蛇(⌚)咬十年(⌚)怕井绳因此(cǐ )上一(yī )次的教训寺院方丈(⌚)全然都不敢留云游僧住宿了
唐(⌚)僧无(⌚)功而退(⌚)徒弟三人(rén )似看出了个(⌚)中端(⌚)倪只不过唐僧(sē(⌚)ng )的表情出卖掉(⌚)了他自己须臾行者手持金箍(gū )棒一(yī )跃(yuè(⌚) )再次(⌚)进入寺院(⌚)内在行者欲轻(⌚)轻敲(qiāo )打佛像金身时(⌚)与烧晚(⌚)香的道人撞了个(⌚)满腹道人(rén )连忙地跑去向寺院方丈禀告一又开(⌚)始(⌚)方(fāng )丈(⌚)我(wǒ(⌚) )以为外(⌚)面的和尚是弱不经(jī(⌚)ng )风的唐僧(⌚)但在行者撞进(⌚)门以后(⌚)后那老和尚被行(⌚)者(⌚)的模样着(zhe )实吓了一大跳(tiào )连(⌚)忙上前关门休息区区一扇门怎五鬼天王的了齐天大圣行(háng )者强(⌚)行(háng )破(⌚)门要求老(lǎo )和(⌚)尚(shàng )为唐(⌚)僧(⌚)打算宿(xiǔ )处当(⌚)(dāng )经(⌚)过(⌚)了(le )一(⌚)连串的对峙到最后寺(sì(⌚) )院一方被行者(⌚)快(kuài )的地KO全寺院五(⌚)百(bǎi )来(⌚)号(⌚)的和尚皆装盛出门去招待唐僧并盛情款待之(zhī(⌚) )唐僧(sēng )师徒有了歇脚休息的地方(fāng )
遣回了众(zhòng )僧后唐僧出厢房门外(⌚)小解时(⌚)抬(⌚)眼见赤红的(⌚)夜里明(⌚)(míng )月当空大地在(⌚)(zài )月光的照耀下亮(⌚)的分(fèn )明索性叫出(chū )三个(gè )徒弟(⌚)一起羡慕明月并又开始了一(⌚)场有关(guān )月亮盈亏(⌚)的讨(⌚)论还不(⌚)(bú )要(⌚)说行者对(duì )月(yuè )亮确有几分见地说(shuō(⌚) )的(⌚)(de )天花乱坠唐僧顿时(⌚)茅塞顿开(⌚)解除了心中的(⌚)疑惑八戒却不(bú(⌚) )耐了师父走了一(⌚)天(⌚)的路身心十分(⌚)乏累那(⌚)就(jiù )快些好好休息明天(tiān )好在一路急(jí )行(⌚)呢唐僧了解(⌚)徒弟们的辛苦(kǔ )便(⌚)令(lì(⌚)ng )三(⌚)徒弟里屋晚上睡觉自己就(jiù )开始了温习少时(⌚)的经文(⌚)(wén )
这(⌚)一回的故事告知我们能(⌚)用武力解决(⌚)的(⌚)(de )办法的事情(qí(⌚)ng )就千万不能瞎(xiā )bb
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百度视频网友:电影前的回忆闪回让观众们完美过渡 没看过前作的朋友也毫无压力 相比第一部演员有所升级
豆瓣电影网友:《三借芭蕉扇故事情节概括200字》感太割裂了,一边频频被视觉设计上的创意惊艳到,一边又不知道导演在吃力地表达什么!首先要说明一点,抛开所有片外因素,这部片子我看得很爽。
好了,都不要吵了,我们要齐心协力,共同对付沙漠蠕虫。