三借芭蕉扇故事情节概括200字

• 1三借芭蕉扇故事情节概括(⌚)200字
• 2爱的教育里有(⌚)许多感人(⌚)的(de )故事把其中你
• 3好的(⌚)故事的特点是什么
• 4西游(yóu )记第36回(⌚)的内容概括是(⌚)什么

1三借芭(bā )蕉扇故(⌚)事情节(jiē )概括200字

2爱的教育里有许(xǔ(⌚) )多感人的故事把其中你

3好的(de )故事的特点是什么

故事有(yǒu )虚拟软(ruǎn )件的有假(jiǎ )的(⌚)的(⌚)c语(⌚)言设计及讲(⌚)故事(shì )的人是从故(⌚)事(⌚)传(chuán )达给孩子(⌚)一个情节一个道理或者一个知(⌚)识点故事(⌚)一般全(⌚)是(shì )郎朗(⌚)上(shàng )口内容浅(qiǎn )显的(⌚)尤(⌚)(yóu )其(qí )是可以不讲不出来的故事更是如此最初的故(⌚)事也许(xǔ )是(shì )一群野(⌚)人(⌚)围在篝火(huǒ )旁一边吃(⌚)烤(⌚)肉(⌚)一边谈(⌚)些着(⌚)今天(⌚)阿三(⌚)逮着了一只(zhī(⌚) )兔(⌚)子阿(⌚)四没追赶(⌚)(gǎn )一只老虎(⌚)之类(lèi )虽说他们的语言极其简洁凝练够极为(wéi )丰富但他们(⌚)一定也会相互交换(⌚)传达消息这(⌚)些信息(xī )因为在没(⌚)有文字的情况下故事一定是耳口(kǒu )相传的听说后来慢慢(⌚)地有(⌚)了文(⌚)字流传开来的(⌚)故事被(⌚)记(jì )载过来那是我(⌚)们现(xiàn )在能(⌚)读到(⌚)的一些故事能(⌚)(néng )讲不出(⌚)来的故事一(yī )定是不奇怪的(⌚)比如(rú )爱(⌚)的教(⌚)育的复(⌚)杂(zá )程度就不适合(⌚)讲童话(huà )会让人听不清楚这类故事不(bú )光(⌚)适合阅读给孩(hái )子讲的(⌚)故(⌚)(gù )事(⌚)一定要是(shì )浅显易懂的

2故(gù )事要有时间和(⌚)场景

故(⌚)事是教(⌚)育(yù )孩子(⌚)的一种比较有效方法尤其(qí )是36岁的孩子极(jí )富(fù )想(xiǎng )象力也最重要(⌚)的(⌚)(de )太(⌚)容(⌚)易(⌚)相(⌚)(xiàng )信比如说我们(⌚)对孩子说(shuō )太阳(yáng )公公进去了孩子立玄就(⌚)能把太(⌚)阳(yáng )预料成一个白胡子的(de )老爷(yé )爷(yé )好象看到太阳(⌚)公公在(⌚)对他(⌚)微笑所以我家长和老(lǎ(⌚)o )师可(kě )以充分利用故事(shì )那个载体向(⌚)孩子传授知识行为规(guī )范和做人做事的道理

我们讲讲故事(shì )时(shí )最好是(⌚)给孩(hái )子营造一种氛围在一个某种(⌚)特定(dìng )的时间(⌚)特定的(⌚)(de )环境里发生了什(⌚)么了一个最重要的(de )的故(⌚)事(⌚)可以(yǐ )不让孩子在(zài )那个氛围里自由自在地(dì )想像(xiàng )例如(rú )在一(⌚)眼望不了边的大草(cǎo )原上(⌚)有(⌚)一群羊在那里吃草(⌚)太阳(yáng )上(⌚)次从东边(⌚)升出(⌚)(chū )声(shē(⌚)ng )照得(⌚)羊儿们不舒服极了孩子静(jì(⌚)ng )静(⌚)听大人的描述能(⌚)够(⌚)着(⌚)不足的经验(⌚)和阅历想(xiǎng )象中着一(yī )眼望(⌚)将近边的大草原即(⌚)便(⌚)是想象(xiàng )中着(⌚)(zhe )以往以前(⌚)看(kàn )过的大草原(⌚)的(⌚)图(tú )片(piàn )再(⌚)说把孩(⌚)子带到(dào )大(dà(⌚) )草原的(de )场景里(⌚)面孩子可(kě )能会与(⌚)此同时故事不(bú )再想像着(⌚)小羊小(⌚)马也可以小(⌚)兔(⌚)子等在(⌚)草原上(shà(⌚)ng )的(de )故事

3故事一(⌚)定要有对话

有了时间和场景(jǐng )故(gù(⌚) )事还必须有人物讲出(⌚)来(⌚)的故事(shì )里面(mià(⌚)n )一定要有(⌚)人物的对(⌚)话这是讲童话故事的(de )一个非常重(chóng )要(⌚)的因素在本书的第三章中我(⌚)提到(⌚)了讲故事之前要(⌚)对(duì )故事接受一(⌚)定的修(⌚)改如(⌚)果故事中的对话(⌚)比较少(⌚)甚至连一(⌚)句对话(huà )都没有我们(⌚)一定要把一些(xiē )记叙的语言改成对(⌚)话有对话的故(⌚)事(⌚)人(⌚)(rén )物才会变(⌚)得活泼(⌚)(pō )生动讲过来(lá(⌚)i )也(yě )更很难使得孩子(⌚)比(⌚)如说故事原来是小(xiǎo )明放(⌚)学时(shí )回(⌚)到(⌚)家妈妈去做了(le )红烧(⌚)鱼在等(dě(⌚)ng )他可以不该成小明下午(⌚)放学一(⌚)进家门(⌚)就(⌚)高(⌚)声(⌚)叫喊(⌚)妈(mā )妈我们回来了(le )妈妈迎过来一(⌚)边(biān )帮小明拿(⌚)书包(⌚)一边笑盈盈地说孩子饿(è(⌚) )了吧妈妈今(⌚)天给你做了红烧(⌚)鱼小(xiǎo )明兴奋地看着远处妈妈妈(⌚)妈我也闻(⌚)见(⌚)(jiàn )红烧(shā(⌚)o )鱼(⌚)的(⌚)香味了真(⌚)香对(⌚)话会(⌚)帮(bāng )助孩子(⌚)要(⌚)(yào )好地知(zhī(⌚) )道一点(⌚)人物再(⌚)理解(⌚)故事而(ér )对讲故事的人而言对话也(yě(⌚) )更很难(nán )让故(⌚)事生动下(⌚)来

4西(⌚)游记第36回的(de )内容概括(⌚)是什么

西游记第三(sān )十六(⌚)回的(⌚)(de )具体点(diǎn )故(gù )事情(⌚)节

太上老(⌚)(lǎo )君帮助孙悟空出手(⌚)相(⌚)救唐僧杀掉了金角大王和银角大(⌚)王并拿回了(le )自己的宝贝后唐僧(⌚)师徒又自(⌚)动打开(kāi )了他们的(⌚)取(⌚)经之路师徒们一路上辛苦奔波敢问行了多少里程走啊走(⌚)啊忽(hū )被一(⌚)座大山护住(⌚)了去(⌚)路(⌚)猛(⌚)见这山高(⌚)挺魏巍唐僧怕有妖魔埋伏在此行者却不以为然劝(⌚)解唐僧(sēng )莫要想(xiǎng )事情唐僧忆及(jí )从长安(⌚)城向东出发当(⌚)天到(dào )今日已挺过四(⌚)五个春(chūn )夏秋冬禁(⌚)不住(zhù )感叹(⌚)一(yī )声西去取(qǔ )经(⌚)路途(tú )苍苍缓(⌚)期(⌚)慢(⌚)慢的唐僧(⌚)师徒笑笑(⌚)闹闹地往南疾(jí(⌚) )行(⌚)

时(⌚)至傍晚晚霞映得(dé )西(⌚)天煞白(⌚)一片唐僧(sēng )在马上(⌚)朝远处遥看却见山(⌚)凹中有(⌚)楼台殿(⌚)宇屹立(⌚)随后心喜徒弟(dì(⌚) )们(⌚)天色已晚我们不如就在前面的楼(⌚)阁(⌚)里住了一晚一夜明早再(⌚)行入罢行者请(⌚)唐僧勿(⌚)只忙便自己先去一探(⌚)究(⌚)竟那个(gè )前面的楼台殿阁是一座寺院行者以为估(gū(⌚) )计(⌚)太容易(⌚)借宿(⌚)一晚

唐僧师(⌚)徒来到寺院门前却见门上有五个赫然显目却(⌚)被尘(chén )垢(gòu )包裹的大字敕(⌚)建宝林寺唐僧怀(⌚)疑(⌚)三(sān )个徒弟(⌚)(dì(⌚) )的面貌吓的(⌚)不(⌚)轻寺里的(de )和尚便派人进(⌚)寺院问讯唐僧向一道人并且了来意那道人就说自己只负(fù )责抹桌子敲木(⌚)鱼(⌚)论其它事宜若投宿(⌚)须去问寺院方丈(⌚)寺院方丈打探(⌚)出详情后怒气不打一处来怀(huái )疑外面的和尚只不过(guò )云游的(de )僧人并(⌚)不(⌚)想得到(⌚)宿处

原来是方丈(zhàng )这样的做是有原(⌚)(yuán )因的几(jǐ )年前几(⌚)个行脚僧离开了寺院门(⌚)外方(⌚)丈见(jiàn )他们衣(⌚)(yī )衫褴(lán )褛遂起了怜悯之(zhī )心一份(⌚)请柬他(⌚)们进寺(⌚)院(yuàn )稍作(⌚)歇息好好(⌚)款待了斋饭赠给了每(měi )人(⌚)一件僧衣(yī )并留他(⌚)们住(zhù )了半个月(yuè )早已想(xiǎng )这(zhè )几个(gè )行脚僧总觉得在寺院衣(⌚)食不愁便一(yī )待那(nà )就是七八年且(⌚)做了许多命运不(⌚)公(⌚)的事一(yī )朝被蛇咬十年怕(⌚)井绳因(yīn )此上一次的教(⌚)训(⌚)寺院方丈全然都不敢留云(⌚)游僧住宿了(le )

唐僧无(⌚)功(⌚)(gōng )而退徒弟(⌚)三(sān )人似(⌚)看(⌚)出了个(⌚)中端倪只不过唐僧的(de )表情出卖掉(diào )了他(⌚)自己须臾行者手持(⌚)金箍(gū(⌚) )棒一跃再(zài )次进入寺院内在行者(⌚)欲轻(⌚)轻敲打佛(⌚)像金身时(⌚)与烧晚(⌚)香的道(dào )人(rén )撞了个满腹(⌚)道人(rén )连(⌚)忙(máng )地跑去向(⌚)寺院(⌚)方(⌚)丈(⌚)禀(bǐng )告一又(⌚)开始方丈我以(⌚)为外面的和尚是弱不(⌚)经风(⌚)的唐僧但在行者撞(⌚)进门(⌚)以后(⌚)后(⌚)那老和尚被行者的模样着实吓了一大(⌚)跳连忙上前(qián )关门休息区区一扇门怎五鬼天王的了(⌚)齐天大圣行者强行破门要求老和尚为唐僧(⌚)打算(⌚)宿处(chù )当(⌚)经过了一连串的对峙到最后寺院一方被行者(zhě )快的地KO全寺(⌚)院五(⌚)百来号的和尚皆(jiē )装盛出门去招待唐僧并盛(⌚)情款待之唐僧师徒(⌚)有(yǒ(⌚)u )了歇脚休(xiū )息的(⌚)(de )地方(⌚)

遣(⌚)回(huí )了(⌚)众僧后唐僧出厢房门外小(xiǎo )解时(⌚)抬眼见赤红的夜里明月当空大地在(⌚)月(⌚)光的照耀(⌚)下亮的分明索性叫出三个徒弟一起羡慕明(⌚)月并(⌚)又开(⌚)始(shǐ(⌚) )了(⌚)一(yī(⌚) )场有关月亮(liàng )盈亏的讨论还不要说行(háng )者对(duì )月亮确有几(⌚)分见地(⌚)(dì )说的天花乱坠唐僧顿时(⌚)茅(máo )塞(⌚)顿开解除(⌚)了(⌚)心(⌚)中的疑惑八戒(jiè )却(què(⌚) )不耐(⌚)了师父走了一(⌚)天的路身(shēn )心(⌚)十分乏累(⌚)那就快(kuà(⌚)i )些好好休息明天(⌚)好(hǎo )在一路(⌚)急行呢唐(táng )僧(⌚)了(⌚)解徒弟们的辛苦便令(⌚)三徒弟里屋晚上睡觉自己就开(⌚)始了(le )温习少时(⌚)的经文

这一回的故事告知我们(⌚)能(⌚)(né(⌚)ng )用武力解(⌚)决(⌚)(jué )的办法的(⌚)事情(⌚)就千万不能(néng )瞎bb