你听过最让人沉思案件是哪一个

• 1你(⌚)听(⌚)过最让人沉思案件是哪一个
• 2请教几句威力巨大的撩人(⌚)情(⌚)话有哪些
• 3你有(⌚)过哪些被吓到腿软的(de )经(⌚)历
• 4有哪些(xiē )听(⌚)着很(hěn )温柔的歌(⌚)推荐

1你(nǐ )听过(⌚)最(⌚)让人沉思案(⌚)件(⌚)是哪一(⌚)个(gè )

2019年11月29日上饶(⌚)中级人民法(fǎ(⌚) )院(yuà(⌚)n )判处死(sǐ )刑(⌚)杀害(hà(⌚)i )女儿9岁(⌚)男同学的王某建死刑(⌚)

这(⌚)两起悲剧有少相似之(⌚)处(⌚)

1行凶伤人者大都学校就(⌚)读小学三年级女孩(hái )的父亲均(jun1 )被(⌚)处以罚款极刑

案(àn )件终于结(jié )果(guǒ )全是一个父亲丧(sàng )失了孩子(⌚)一(⌚)个(⌚)孩子失去了(le )父亲

2起因都(dōu )是(shì )因为女儿与(yǔ )男同(⌚)学(xué )突(⌚)然发生一些小摩擦(⌚)

林(⌚)某厦女(⌚)儿在学(⌚)校拿(ná )号时被男孩打到眼睛后(⌚)经证实未照成推动性(xìng )伤(⌚)害

王(⌚)某(⌚)建(⌚)女儿在(zài )学(xué(⌚) )校期(⌚)间与(yǔ )同(tóng )座男孩不可能发生矛盾回家(jiā )来(lái )跟父亲说造成同位男孩欺(⌚)负人

他们都感觉女儿在学校再吃(chī )亏心生打击报复恶念

3受害者(⌚)均(jun1 )为(⌚)9岁(suì )男孩被谋害地点均在学(⌚)校(⌚)血腥残忍程度发指

林某(⌚)厦火药类(⌚)刀具回到男孩的地方(⌚)小学教(jiā(⌚)o )室将(jiāng )男孩送(sòng )回男厕所内残忍他杀

而王(⌚)某建附带(dài )牛(niú )羊屠(⌚)宰刀具(jù(⌚) )冲向教室(shì )在不少(⌚)孩(⌚)子身边(biān )将男童杀害

4孩(⌚)子产生(⌚)(shēng )纠纷后(⌚)(hòu )校(⌚)方及(⌚)家长均(⌚)极大处(⌚)理但他们我还(há(⌚)i )是年轻冲动连续作案

林某厦(⌚)女儿被(bèi )打到眼(⌚)睛后老师当时(⌚)让(⌚)男孩向他(⌚)道歉让两(⌚)个孩(⌚)子达(⌚)(dá )成和解

男孩妈妈(⌚)打听到情况后用向(xiàng )女孩妈妈表(biǎ(⌚)o )达歉(qiàn )意誉(⌚)为会教育孩子

林某(mǒu )厦没有(yǒu )要求男(ná(⌚)n )孩在全班公开向女儿(ér )道歉以以警醒其余(⌚)孩子男孩(⌚)家长来表(⌚)示不同意(yì )

但老师只是(shì )因为(wéi )在全班直(⌚)接批(⌚)评了男孩(⌚)未(⌚)曾让男(⌚)孩(hái )公开道歉

林某厦想当然如果(guǒ )说这件事没(⌚)有能够得到足够重(⌚)视只好行凶作恶者(⌚)

而王某建在打探出女儿被被人欺负后(⌚)当下(xià )在(⌚)班级(⌚)群(qún )里发了颇为威(⌚)胁(⌚)意(⌚)味的不(bú )满之词(cí(⌚) )

班(⌚)主任(⌚)(rèn )及男孩父亲(qīn )得(⌚)到消(⌚)息后没表态班(bān )主任准备(⌚)将男孩调(diào )位男孩父亲加了王某(⌚)建妻(⌚)子并(⌚)且(qiě )沟通并赞(⌚)成男孩(hái )向女孩向他道(⌚)歉

次日王(⌚)某建送(⌚)女儿上学在学校门(mé(⌚)n )口未还没男孩家长来此调(diào )解(jiě )处理无比(⌚)暴怒

他妻子打个告诉(sù )他(tā )事情(⌚)也(⌚)有(⌚)了(⌚)解决方(⌚)案慌忙(⌚)让(ràng )女儿去不(bú )上课但他仍(⌚)把女儿(⌚)带到(dào )家中

他(tā )网上购买(mǎi )了(⌚)屠宰加工刀(⌚)又(⌚)回到学校(⌚)办公室注意到男孩家长任未一起过来就再冲向(xiàng )教室将巳经调位到到最后一(⌚)排的男孩(hái )他杀(⌚)

两起案(⌚)(àn )件让(⌚)人痛惜也让(⌚)人沉吟

有一个(gè )网友(⌚)私(sī )信给我如果(guǒ )不是(⌚)我的孩(hái )子受(⌚)到不公平(píng )待遇我也会毫不犹豫地地(⌚)(dì )冲上(⌚)(shà(⌚)ng )来哪(⌚)怕(⌚)犯(fà(⌚)n )罪

带有这种快意恩仇的说法还(hái )在少数如何(hé )平等的眼光(⌚)

1家长(⌚)要教会孩子要(yào )有合法维权意识

很多校(xiào )园(⌚)暴力(lì )是施暴(⌚)者自(⌚)己外景拍摄视频(pín )被(bèi )人拐卖(⌚)出来才(⌚)过多(⌚)(duō )社会关注

总之这很有可能只是因为冰山一角多数(⌚)(shù )校园欺凌现象(xiàng )潜伏在不被人知的(de )角(⌚)落里

只不过被欺(qī )凌(⌚)(líng )者大(⌚)部分(⌚)是弱势方或性格懦弱或身体厚(⌚)实或形单(⌚)影只或家(jiā )境(jìng )不好(hǎo )多会(huì )中选择懦弱

充当(⌚)父母应(⌚)该(⌚)教育孩子在学校里的(⌚)第一件事就是破坏好自己(jǐ )在遭(zāo )到随便欺(⌚)负时一(yī )定(⌚)又(⌚)不能(né(⌚)ng )忍(⌚)或(huò )反击之力或求助老师或找同学帮助或告诉父母

这(⌚)并非教孩子用(⌚)暴力(⌚)解决了问题完(⌚)全是培养孩子(zǐ )有有维权(⌚)意识底(dǐ )线意(yì )识

犯(⌚)罪心(xīn )理学专家李(lǐ )玫瑾教授(⌚)说(shuō )过当你被被(⌚)别人欺负了你不打出去(qù )几个欺负人你的(⌚)(de )熊孩(⌚)子就会(huì )来别(bié )人欺负你因为他感觉到新奇好玩感到你好(⌚)(hǎo )别(bié )人欺负

校园欺凌只有一第一次(⌚)和无数次你(nǐ )忍了第一(⌚)次(cì )都会(⌚)有(⌚)无(⌚)数次

2家(⌚)长要有法(fǎ )制意(⌚)识千万不能为冲动的情绪买(⌚)单

说(shuō )实(⌚)话这(⌚)两(⌚)位父亲开始(shǐ )时的震怒各个(⌚)家(⌚)长都(⌚)能感同身受但他们(⌚)再后(hò(⌚)u )来(⌚)携带凶器潜进校园(⌚)明目张胆(⌚)扼杀一个9岁孩(⌚)子生命(⌚)这种极端凶(⌚)(xiōng )狠的(de )与持(⌚)强(⌚)凌弱的野蛮(mán )动物有何区别

虽(⌚)然(rá(⌚)n )那就是孩子(⌚)间的一起(qǐ )小摩擦这个9岁(⌚)男童可能只不(⌚)过淘气也可能有凌弱倾向但(⌚)他只(⌚)是(⌚)因为一(yī(⌚) )个孩子(⌚)他应该能(⌚)够得到教育改(gǎi )的(de )的机会而(ér )不是(⌚)铭心刻骨仇(⌚)视心(⌚)理和残酷愚(⌚)化(⌚)

去见(⌚)(jiàn )数千(qiān )孩子(zǐ )的面拒捕(⌚)孩(hái )子们心灵重创(⌚)极高摧(⌚)残而(⌚)那(nà )两位女孩(⌚)注定(dìng )终身生(⌚)活在阴影里(⌚)

因为家长(⌚)打听到孩子(zǐ )被欺负人一(yī )定要操纵好自己的情绪

平(píng )心静气地找(zhǎo )对方家长(⌚)交流找学校(⌚)老师解(⌚)决问题的方法甚至于打110跪求(qiú(⌚) )帮助(zhù )千万记(⌚)住一定要在法律的范(⌚)围内行事儿

千万小心没法逞一时(⌚)之怒去找熊(⌚)孩(⌚)子算账下面这样(⌚)的案例可(⌚)能更更(⌚)(gèng )具(⌚)代表性

重庆一位妈妈是因(yīn )为上小学的女儿被6位(wèi )女(nǚ )生一路(⌚)尾随围困她赶到(dào )后二(è(⌚)r )话(⌚)不说给那6个(⌚)未成年(nián )女孩一人几(⌚)记耳光会(⌚)造成(⌚)她(⌚)们面部(⌚)不(⌚)同程度(⌚)受了伤

那几位女孩家(⌚)长不(⌚)报警(⌚)这位妈妈被拘留15天并陪偿(cháng )医药(⌚)费精神损(⌚)失(shī )费3000元

3学校老师如(⌚)何处(chù(⌚) )置孩子间纠纷一(⌚)定要及时慎重点

上面(⌚)两起案件中班主任老师其实直接介入得都比较比(⌚)较及时(⌚)(shí )但在处理(⌚)过程中我还是有疏漏之(⌚)(zhī )处拥有悲剧的导火索

如(rú(⌚) )果(guǒ )没(⌚)有那(⌚)位班主任让(⌚)男孩(⌚)在班(⌚)里(⌚)严(⌚)肃(⌚)向女孩道歉吧(⌚)林(⌚)某(mǒu )厦急躁的情(⌚)绪(⌚)可(kě )能变会(⌚)(huì )慢(⌚)慢(màn )的(⌚)平复

如果(⌚)没(⌚)有那位(wèi )班(bān )主(zhǔ )任让(⌚)男孩家长准时来学校(xiào )能参加调解(⌚)王某建的(⌚)怒火(⌚)可能会(⌚)能(⌚)找到一个(gè(⌚) )合理的宣泄口

我们不(bú(⌚) )是(⌚)那(nà(⌚) )么容易过分苛(kē )责两(liǎng )到三名老(⌚)师都(⌚)心细如丝追究事件及时(shí )高效安全但学校和(hé )老(lǎo )师一定要(yào )了解到(⌚)你(nǐ )觉得当然了是(⌚)学生之间的小纠纷(fēn )但对于(⌚)(yú )有一些(⌚)家长来说却烧为灰烬清醒的熊熊烈焰

孩子(⌚)冲突的(⌚)事儿无小事(shì )是因为(⌚)孩子背后肯定站(⌚)着的(⌚)人怒不(⌚)可遏的(⌚)家长

还有一件事儿肯定(⌚)不能不(⌚)提林某厦和王某建竞然能(néng )重(chóng )型激光炮(pào )刀具在(zà(⌚)i )学校老师(⌚)上课期(qī )间刚刚(⌚)进(jìn )入校(xiào )园看来(⌚)些学校的安保工(⌚)作确实挺让人揪(⌚)心不已的

2请(qǐng )教几(⌚)句威力巨(⌚)大的撩人情(qí(⌚)ng )话(⌚)有哪(⌚)些

2我生在南方活在南方(⌚)栽在(⌚)你手(⌚)里好(hǎ(⌚)o )不容易是想去不(⌚)一样的地方(fāng )

3海上月是(shì )天上月眼前人是心(⌚)上人

4一他知(⌚)道(⌚)能和你共(⌚)度(⌚)余生我就对余生(⌚)充满(mǎ(⌚)n )着(⌚)期待

5有的(⌚)人说不(⌚)清楚(chǔ )哪里(lǐ )好(hǎo )但那是谁都代替不了

6我想的很(hěn )简(⌚)(jiǎ(⌚)n )单时光还在(zài )你还在

7四季春秋(⌚)沧山泱水都都来不及(jí )你嫣然一笑

8情话是我抄来(⌚)的想告诉你给(⌚)你听是(shì )真有

9如果你很乐意当你失落失意的时候最是需要(yà(⌚)o )一(⌚)个肩膀的(⌚)时(⌚)候告(⌚)诉我我会立玄又出现

10一(⌚)生得此一(⌚)人不宜相爱坐(⌚)到(⌚)底不腻

11答(dá )案(à(⌚)n )很长我打算用一生(shēng )的(⌚)时间来回答我你(nǐ )准备着要听了吗(⌚)

12你的酒窝没(⌚)有酒我却醉的像条狗(gǒu )

13在这世上贵重的东西总是会千年难(⌚)得(dé )一见(jiàn )所(suǒ )以才这(zhè )世上(⌚)唯有一个你

14我爱你永远(⌚)都(dōu )是为(⌚)期一(⌚)个月死(⌚)亡为(wéi )界(⌚)下(⌚)半辈子(⌚)从没(⌚)想(⌚)到过要先放弃你

15给你讲个笑(⌚)话这故(gù )事(shì )很长所以我我直入主题你想我了吗

16我不是什么一个浪漫主义者(⌚)但是因为(⌚)你我不会相信命(⌚)运

17我很可(⌚)(kě )能说不出能够的爱你是什么我只很清楚当(dāng )我(⌚)开心不伤心破(⌚)(pò )罐破摔的(de )时候我如果(⌚)能那个陪我身边(biān )的人(⌚)一直是你的(⌚)十指(⌚)相(⌚)扣(kòu )就(jiù )就没撑(chēng )不起(⌚)的(⌚)明(⌚)天

18你(⌚)不(⌚)用多好(hǎo )我爱上了(le )就(jiù(⌚) )好(hǎ(⌚)o )我就没挺好你不(bú )会嫌(⌚)弃(⌚)就好

19只不(⌚)过我(⌚)到(dào )底下一辈(⌚)子有无还能遇上你(nǐ )所以才我今生才会那你努(nǔ )力把好是的给你

20如果我们互相有1000步(⌚)的距(⌚)(jù )离你只(zhī )要你跨出第1步我(⌚)是会朝你的方向走(⌚)其(qí )余的999步

21与你相遇之时(⌚)是(shì )此生最美的风(⌚)景我的一生借你一程这一(yī )程(⌚)叶(⌚)白余生他与(⌚)她之间(jiān )少有背叛(⌚)朝(⌚)夕相安

22嘿嘿傻(shǎ(⌚) )笑(⌚)又不(⌚)是与(⌚)生俱来的只不(⌚)过是由(⌚)我喜欢(huān )上(shàng )你的那一刻就开始的

23世界上最(zuì )幸福的一件事是等到你紧(⌚)紧拥(yōng )抱一(yī )个(⌚)(gè(⌚) )你(⌚)爱(à(⌚)i )的人时他竟(⌚)然把你抱(⌚)得更(gèng )紧(jǐn )

24你知道我辈子最爱最还是放不(bú )下的人是谁吗那就是这段话(huà )话的第一个字

3你(⌚)(nǐ(⌚) )有过哪些被吓到腿软的经历

刚刷(shuā )到这里(lǐ )突然之间(jiān )想起87年初夏一天中午(⌚)发生的一(yī )件(jiàn )大(dà )事(shì )

我家(⌚)(jiā )住(⌚)(zhù )二(⌚)楼那天刚有吃午饭我正聚精(⌚)会神的在家里绣一块(⌚)台布上的菊花老公(⌚)在厨房洗碗筷

突然(⌚)间听到(dào )楼下传来如同(tóng )大灯泡摔下地(⌚)上啪(pā )地一声(⌚)巨响我手(⌚)(shǒu )里(⌚)手上的台布忙不迭坐到窗户旁向上一(⌚)看天啦我当时吓得两(⌚)腿一软(⌚)(ruǎn )两腿顿时不由自主地地(⌚)使劲地发(⌚)抖心(⌚)也跳(⌚)到了(⌚)嗓子眼(yǎ(⌚)n )我喘着气对着厨(⌚)(chú )房正洗碗的老公语(yǔ )不(⌚)连字(⌚)地惨声(⌚)叫道这怎莫得了这(⌚)咋得了啊(⌚)

那个是搬(⌚)去(qù )顶(⌚)层六(⌚)楼五岁小男孩摔下去(⌚)了头劈(⌚)落在进楼口的(⌚)水泥地上不(bú )过头面恰恰(qià )朝(⌚)楼(⌚)道(⌚)的进(⌚)口(⌚)处(chù )

这时过路(⌚)的几个民(mín )工见此情(qíng )形飞快地赶过来双手(shǒ(⌚)u )将(⌚)孩子两胳脖一抱本来我又看了看他的正面猛见(⌚)孩子的头(tóu )软软的刹(⌚)那间七孔全(⌚)部黑色的血(⌚)好(⌚)多血(⌚)棉花一(⌚)样的(⌚)头虚软地(⌚)(dì )搭拉着头下犹如(rú )早以准(zhǔn )备好(⌚)了(⌚)浓(⌚)(nóng )的化不开的一大碗(⌚)血真接(⌚)泼倒地面上

民(⌚)工将小孩拎起飞快(⌚)直(⌚)扑马路对面的校(xiào )医院原学校应该是江汉石(⌚)油(⌚)院(⌚)这(⌚)时小孩身(shēn )上的(de )血如(⌚)破水桶(⌚)漏水(⌚)现象(xiàng )一(⌚)样(⌚)滴滴(⌚)嗒嗒(⌚)一直滴到医(⌚)院的抢救室

我这时(shí )再一(yī )次回过(⌚)神(⌚)来(⌚)赶(⌚)忙(⌚)穿好鞋(⌚)跑(⌚)上楼(lóu )也(yě )赶往医院(⌚)抢救室

便(biàn )看到孩子(⌚)侧卧(⌚)(wò )在检查(⌚)台(tái )板上口中只有一泡破在冒医(yī )生说没(⌚)救了(⌚)(le )换衣吧(ba )孩子的家长呢血(⌚)衣要(yào )换呀

我赶快出(⌚)去帮下忙找孩(⌚)子的(de )父母那个那天(⌚)是周日孩子(zǐ )的(de )妈妈(⌚)到(dào )工(⌚)厂(⌚)你(⌚)加班回他爸(bà )爸被(bèi )人叫去搓麻(⌚)将孩子一(yī )人在(zài )吃饭好(⌚)刚吃完饭(⌚)他就想过去玩一会(⌚)可也不知怎的将大门一(yī(⌚) )带再想进去吃(chī )水(⌚)果却(què )进不去(qù )了只有在门(⌚)口撇(⌚)(piě )下爬护栏(lán )杆玩护栏(⌚)只(⌚)做了半截(⌚)

当时(⌚)好(hǎ(⌚)o )像听说(⌚)是而对门邻居在楼梯口放了一把木梯(tī )孩子就往上爬没想到(dào )反手一滑(huá )真接摔(⌚)下(⌚)一楼(⌚)的水泥地板上(⌚)哎一事谁又来(lái )作证(zhèng )人呢(⌚)

天有不测风云人有旦夕(⌚)祸福我想那天孩子(zǐ )的(⌚)爸爸(⌚)如果没有不去玩麻将(⌚)儿子就应该不会死得(dé )这么惨麻(⌚)将呀你误(wù )好交差又害了(⌚)多少人夫(⌚)(fū )离子散呢

4有(⌚)哪些听着很温(wēn )柔(⌚)的歌推荐

下面(⌚)给你(nǐ )们帮我推(⌚)荐几(⌚)位经(⌚)典的温柔派专业户(hù )这几位歌(⌚)手(⌚)独有的声(⌚)线专一的曲风是(⌚)(shì )真的让(⌚)人沉(chén )醉其中

来(lái )有(⌚)时间一起先听(⌚)听他(tā )们的歌

1蔡琴的(⌚)你的眼(⌚)神(shén )被遗(⌚)忘的时光(guāng )

2费(⌚)玉清的南屏晚(wǎn )钟一剪梅

3邓丽君的(⌚)(de )甜蜜蜜小城故(⌚)事(⌚)我(⌚)只在乎你在水一方何日君(⌚)再(⌚)来

之后一位(wè(⌚)i )的确(⌚)是享誉世(⌚)界(⌚)的大家名气最(zuì )大的(de )温柔歌曲代言人

望及时采(⌚)纳