• 1孩子到底该(⌚)(gāi )不该让爷爷奶奶带
• 2年轻时(shí )不孝(xiào )父(fù )母不(bú )管妻儿到老晚景凄(⌚)惨
• 3你如何评价(⌚)赵贺新的硬(⌚)(yìng )笔书法
• 4摧毁一个家长有多简单

1孩(hái )子到(⌚)底该(gāi )不该(⌚)让爷(⌚)爷奶奶带

那就孩(⌚)子不知道要千万(⌚)不能(⌚)交给你(⌚)们爷爷(yé )奶奶去带呢我(⌚)感觉现(⌚)在(⌚)这一代新晋(⌚)的五六十岁的爷(⌚)爷奶奶(⌚)假如他们有时间有精力(⌚)带(⌚)孩(⌚)子的话(⌚)我(⌚)还是只不过这一(⌚)代的爷爷奶奶大都(dōu )都很(⌚)有(yǒu )文化素(⌚)质的(⌚)(de )他们亲身经历过新旧(jiù )时(⌚)代(⌚)观念的(⌚)冲击或者(⌚)说本(běn )身(⌚)就是推(⌚)动新时代(⌚)发展思想观念转变大的(de )的一代人(⌚)他们(⌚)不论(lùn )从教(⌚)育(⌚)观念上(⌚)育儿理念上以(⌚)至于代沟的认识上还都是符合(⌚)时代要(⌚)求的甚(shèn )至不少人都(⌚)(dōu )是自己更(gèng )成熟(⌚)的更(⌚)独(⌚)到的(⌚)见解(jiě )和处理(lǐ )问(⌚)题(⌚)的所以(⌚)孩子由他们来带(dài )效果不(⌚)过应该是比想象(xiàng )都更合(⌚)(hé )适

例如我(⌚)们这几年大批(⌚)有(⌚)女同(tóng )事到(⌚)了退(⌚)休年龄(⌚)她们退(⌚)休的时都才55周岁(⌚)身(⌚)康体健本身又(yò(⌚)u )是(⌚)小学老师她(⌚)们有(⌚)知识有(⌚)文化有(yǒu )管理孩子教(⌚)育(⌚)孩子的能力教(⌚)育观念一(⌚)点也并不比(⌚)年轻人(⌚)落后只(zhī )会比(⌚)年(nián )轻人更(⌚)有经验她们退休后后都(⌚)赶不上自家(⌚)生孙子现在都当不了了辞职(zhí(⌚) )在(zài )家奶奶了(⌚)她们(⌚)的儿子媳妇都安下心来公司上(⌚)班下班回到家了再亲子互动(dòng )一举两得羡煞(⌚)我们那些旁人(⌚)(rén )图片来(⌚)源于(⌚)网(wǎng )络

其(⌚)实将孩子交给(⌚)你(⌚)们爷爷奶(nǎ(⌚)i )奶带也要(⌚)(yào )注意几点(diǎn )问题

一要(⌚)处理好与孩子的(de )爷爷奶奶(⌚)之间关系

二让老(⌚)人带孩子必须(⌚)要在他们有时间有精(jīng )力也愿意的情况下

三(⌚)孩子让爷爷奶奶带并不是全部交(⌚)给他(tā )们自己完全不管

2年(⌚)轻(⌚)时不(bú(⌚) )孝父(⌚)母不管妻儿到老(⌚)(lǎo )晚(wǎn )景凄惨(cǎn )

上初中的时(⌚)候我们(⌚)班每天都会有(⌚)一(⌚)个老(lǎo )人(rén )来(⌚)捡垃(⌚)圾也(⌚)就是我们平时(shí )丢的废弃的砖窑纸张

他虽然太(⌚)约七十岁而且壮实穿的也破破烂烂的尤其是冬天他穿的很(⌚)少鞋子(⌚)感觉起来是秋天穿(chuān )的单鞋

但(⌚)是他(⌚)是骑着一匹三轮车(chē )来扫大街的冬天那你冷他却(què(⌚) )连一副最简单(⌚)的手套都是没有让人看上去很(⌚)是怜惜

记得(⌚)当时我们几个同学还(⌚)参(⌚)与全班同学(⌚)把丢弃的废(⌚)纸什么的(de )都几(jǐ(⌚) )乎全部丢到一个特定的(⌚)事件的袋(⌚)子里这(⌚)样的(de )话那个爷爷来捡垃圾的(de )时候直接都带走(⌚)就那样最好

每次看(⌚)见了爷(⌚)爷孤零零(⌚)扫大街的样(⌚)子我(⌚)们都会痛批他(tā )孩子不孝(⌚)顺长辈当时我(⌚)(wǒ )们(men )并可不知道他是否需要有孩子(⌚)只(⌚)是感觉应(yīng )该要(⌚)有(⌚)听说(shuō )后来(⌚)(lái )才很清(⌚)楚(⌚)确实是是有是父亲年纪这么大了(le )还让他(tā )出(chū )去捡垃圾

时间久(⌚)(jiǔ )了(⌚)有了解那位(wèi )爷爷(⌚)的人说那个爷(⌚)爷到今(jīn )天(tiān )那个地(⌚)步是自(⌚)己(jǐ )作的

原来是(⌚)那个爷爷年(⌚)轻(⌚)时候是个浪(⌚)子(⌚)

他年轻时对自(zì )己的父母不问(wèn )不(bú )顾(⌚)对自(⌚)己(⌚)的妻(⌚)子总(⌚)是(shì )暴力(⌚)想加(⌚)三个女(⌚)儿他(tā )根本就不可能(⌚)也(⌚)就也(⌚)没管过

他的父母也是他的小妹妹(⌚)一直在(zà(⌚)i )照看(⌚)

他老是嫌(⌚)(xián )弃老婆只给他生闺(⌚)女生(shēng )不出儿子(⌚)对他(⌚)老婆很是不客气了

年轻时(shí )他又懒又馋别(bié )人(⌚)家都再想办法养家(⌚)他三天打(dǎ )鱼(⌚)(yú )两(liǎ(⌚)ng )天晒(shài )网(⌚)钱(⌚)多就拿到喝酒多别(bié )人(⌚)劝(⌚)他多(⌚)挣(zhèng )钱养(⌚)(yǎng )家糊口别(⌚)一门(⌚)心(⌚)(xīn )思(sī )吃(⌚)喝他就说(shuō )唯有三(sān )个赔(⌚)钱(qián )货这家有什(⌚)么好好养的

他不管三(sān )个女儿三个女儿而(⌚)且他(tā )时总(zǒng )打妈妈也但胆(⌚)怯他心里愤恨他如今(⌚)都出嫁时了母(⌚)亲活在世(⌚)间的(⌚)时候还回去(qù )吧买(mǎ(⌚)i )点好吃呀(⌚)的如(rú )今(jīn )只剩他一个人(⌚)(rén )三个女儿对(⌚)他(⌚)(tā )确实是很少管(guǎn )

人都会(huì )有(⌚)变老的(⌚)那一(yī )天现在他的子(⌚)女(⌚)不孝(⌚)顺长(⌚)辈的苦果不那(nà )就是他年轻(qīng )时种下(⌚)的因(yīn )吗

凡事应该有因果(⌚)报应就像这种只能说是自作作受(shòu )自己种下的(⌚)(de )苦(⌚)果自己忍受(shò(⌚)u )

以(yǐ )及子女你(⌚)要孝顺长(zhǎng )辈且不说像古代现在这(zhè )样对父(fù )母每天晚上都要问候你至少要可以做(⌚)(zuò )到(dà(⌚)o )对他(⌚)们有好的态度和给他们(men )需要提供日常所需

才是丈夫(⌚)你要有男(nán )子汉气概(⌚)疼爱老(lǎo )婆有家(⌚)庭有责(zé )任(⌚)心(⌚)

才是父亲你要爱你(⌚)的孩子(zǐ )还要给孩子做(zuò )孩子的(de )榜(⌚)样你做(⌚)的一切事都会(huì )无影无形之中影(⌚)响不大着孩子要是(⌚)(shì )你孝(xià(⌚)o )顺父母(mǔ )这样你(⌚)现在年老时(⌚)他们(⌚)也会孝顺你这是榜样(yàng )的力量(⌚)不管(⌚)怎么样这都是因果轮回(⌚)老天自有绝(⌚)对的(⌚)公平

不(bú )过我(⌚)肯定(dìng )期望大(⌚)家遇见这样的老(⌚)人(rén )时能帮点就(jiù )帮(⌚)点吧大爱在人(rén )间百(⌚)善孝(⌚)为先

3你(nǐ )如何(hé )评价赵贺新的硬笔书法(⌚)

硬笔书法最吃功夫(fū )当(dāng )为行草但赵贺(hè )新能将楷书(shū )写一段(⌚)(duà(⌚)n )那般水(shuǐ )平实属(shǔ )不易当今书法圈(quān )里眼(⌚)高手低(⌚)或嘴上功夫低于(⌚)手上本领(lǐng )的人挺(⌚)多(⌚)一(⌚)有什么事站在(zài )山巅以(⌚)教(jiā(⌚)o )师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗众人的确写(xiě )的(⌚)很好的(⌚)作品却鸡蛋里面(⌚)挑骨头喷的(⌚)一无是处此刻写得(⌚)死蛇掛(⌚)(guà )树般的(⌚)丑书却捧的吹得(dé )天花乱坠满篇溢美之(⌚)词令人哭笑不(bú )得对赵(zhà(⌚)o )贺(⌚)新的作品应从善(⌚)如流实事求(⌚)是客观公正的态度

赵贺新的(de )硬笔(bǐ )书(⌚)法最大(dà )的特(⌚)点是(⌚)语(yǔ )言(yán )平实而不炫技老实规(guī )规(⌚)整(⌚)整真(zhēn )心在写也清新让(⌚)人看了(le )不舒服(fú )看着顺眼(yǎn )硬笔(bǐ )书法贵在出(chū )神入化有(⌚)神采千万(⌚)不可匠(jiàng )气(qì )赵的(⌚)楷书清(⌚)新怡人(⌚)灵动有书(⌚)卷(juàn )气息对于质地(dì )生硬的笔锋能(néng )写(⌚)出(⌚)了什么富有质感(gǎn )的韵律充分体现其超群的(⌚)(de )功底当(dāng )然了其在行草书上(shàng )也有较大的提升空间衷心希(⌚)冀他有更多新作推出(chū )市(⌚)场

此为一家之(zhī )言仅(⌚)供参考以(yǐ )下是(⌚)本人硬笔书(⌚)法(⌚)作品

4摧(cuī )毁一个家长(zhǎng )有多简单

在现在大多的家长视孩(hái )子(zǐ )为生命有时甚至(⌚)于比生命更重要这虽然是(⌚)优(yōu )点(⌚)但同时(⌚)也成了(⌚)家(jiā(⌚) )长的软肋(⌚)孩子(zǐ(⌚) )一(yī )直好还可以吧稍有不如(⌚)意家长即(jí(⌚) )没了了(⌚)(le )理智为了孩(hái )子家长逼(⌚)迫用刀(dāo )捅死人家的(⌚)孩子(zǐ )怕影(yǐ(⌚)ng )响孩(⌚)子妄图让老师被(⌚)偷饭碗(wǎn )哪怕让老师(⌚)走(⌚)头无路你(⌚)选跳水(⌚)自我了断

完全没有(yǒu )为人父母(⌚)者(⌚)有(yǒu )谁不爱自己的孩(⌚)子呢爱要清醒理性的爱(ài )孩子才是真爱爱孩子并非过分溺爱(ài )要阻止(zhǐ )孩子(⌚)走社(shè )会很有名气的真确之路(⌚)而不(⌚)(bú )是把孩(⌚)子抱在怀中由家长代替孩子走孩子估计走而且谁也能(⌚)用不(⌚)了的路人(⌚)生(shēng )路上(⌚)有鲜花也(yě )有(⌚)荆棘(⌚)有阳(yáng )光(⌚)也(⌚)有(⌚)风雨家(⌚)长根本(⌚)(bě(⌚)n )不会(huì )没能把孩子(zǐ )走的路铲平(píng )铺就一条铺满鲜花(huā )的平坦大道可总有(yǒu )家长(⌚)不那(nà )样的话(huà )想(xiǎng )其实自(zì )己(⌚)(jǐ(⌚) )就这个(⌚)可(kě )以可以用(yòng )孩子(⌚)只是走路(⌚)只好(⌚)把孩子并且人即的包(⌚)装让(⌚)孩子(⌚)率(⌚)性而(ér )为待人接物(wù )已(yǐ )经(⌚)以自己为中心这样的家长表(⌚)面(miàn )上坚强独(dú )立(⌚)但是(⌚)更为脆弱孩(⌚)子一不如意即这个(gè )可以让家长破灭

再有(⌚)一(⌚)部分(⌚)家(⌚)长只会(⌚)生孩子而(⌚)绝(⌚)对不会养孩子就算是小(xiǎo )学(xué )教育(⌚)孩(⌚)子(⌚)那些家长(⌚)如(⌚)果说只要(⌚)你自己(⌚)给孩子备下丰富(⌚)地的物(wù )质财(⌚)产那就是对(⌚)孩(⌚)子(zǐ )发自(⌚)内(nèi )心的(de )爱可(⌚)谁(⌚)知道(⌚)物质财产再(⌚)不菲也有穷尽的时候(⌚)这(⌚)样(⌚)的(de )家长根本(⌚)不(⌚)会(⌚)尽不到监护(hù )人的(⌚)责任孩子一有事情总是(shì(⌚) )推卸向外界找(⌚)责任者(⌚)然(⌚)后(hòu )寻求索赔

安全(⌚)(quán )不需要全(quán )社(⌚)会行动起来家长责任尤为重(⌚)要学会了(le )防患(⌚)未(⌚)然(⌚)早作(⌚)准备而(ér )不是(⌚)什(⌚)么出事之后千方(⌚)百计寻求无根无据(⌚)的责(⌚)任者

反正彻(chè )底摧毁一个家长是很很简单(dā(⌚)n )的因(⌚)为(wéi )孩子应该是(⌚)他们的一切因为孩子(zǐ )出(chū )了事情之(zhī )时(⌚)也就(jiù(⌚) )是家长被摧(⌚)毁之日

谢谢(⌚)邀(yā(⌚)o )请