三借芭蕉扇故事情节概括200字

• 1三借芭蕉扇故事情(⌚)节概括(⌚)200字
• 2爱的教育里有许多感人的故事把其(qí )中你
• 3好的(⌚)故(⌚)事(shì )的(⌚)特点是什么
• 4西游(⌚)记(⌚)(jì )第36回(⌚)的内容概括是什么

1三借芭蕉扇故事情节概括200字

2爱的教育里有(⌚)许多(⌚)感(gǎn )人的(⌚)故(⌚)事把(bǎ )其中你(⌚)

3好的故事的特(⌚)点是什么(⌚)

故事(⌚)有虚拟(nǐ )软件的(⌚)有假(⌚)的的(⌚)c语(⌚)言设(⌚)计及(jí )讲(jiǎng )故(⌚)(gù )事的人(⌚)是(⌚)从(cóng )故事传(⌚)达给孩子一(⌚)个情节一(⌚)个道(⌚)理或者一个(gè )知识点故(⌚)事一般全是郎朗上口内容浅显(⌚)的尤(⌚)其是可以不(⌚)讲(⌚)不出来(⌚)的故事更是如(⌚)此(cǐ(⌚) )最初的(⌚)故事也许是一群野人围在篝火(⌚)旁一边(⌚)吃烤肉(⌚)一边谈(⌚)些着今天阿(ā )三逮着了一只兔子阿四没追赶一(⌚)只老虎之类虽说他们的语言(yán )极(jí )其简(⌚)洁凝练够极为丰(⌚)富但他们一定也会相(⌚)互交换传(⌚)达消(⌚)息这(⌚)些信息因(⌚)为在没有(⌚)文字的情况下故事一(⌚)定是耳口相传的听(tīng )说后(⌚)来慢慢地(⌚)有了文字流(⌚)传开来(⌚)的故事被记载过来那(⌚)(nà )是我们(men )现(⌚)在能(⌚)读到的一些(xiē )故事能讲不出(chū )来的故(⌚)事一定是不奇(⌚)(qí )怪的比如(⌚)爱的教育的复杂程度(⌚)(dù )就(⌚)不(⌚)适合(⌚)(hé )讲(⌚)童(⌚)话会让(⌚)人(rén )听不清楚这类(lèi )故事不光(guāng )适合阅(⌚)读给孩子讲(jiǎng )的故(⌚)事一定要是浅显易懂的

2故事要(⌚)有(⌚)时间(⌚)和场景

故事是教育孩子(zǐ )的一种比较有效方法尤其是36岁的(⌚)(de )孩子(⌚)极(⌚)富(fù )想象力也最重要的太容易相信比如说我们对孩子说太(⌚)阳公(gōng )公进去(qù )了孩子立玄就能把太阳预料成一个白(⌚)胡子的老(lǎo )爷爷好象看(⌚)到(⌚)(dào )太阳公公在对(duì )他微笑(xià(⌚)o )所(⌚)以(yǐ )我家长和老师(⌚)(shī )可(⌚)以充分利用故(gù )事(⌚)那(⌚)(nà(⌚) )个载体向孩子传(⌚)授(⌚)知识(shí(⌚) )行为规(⌚)范和做人做(zuò(⌚) )事的道理

我(⌚)们讲讲(⌚)故事(⌚)时(shí )最(zuì )好是(⌚)给(⌚)孩(⌚)子营造一种(⌚)(zhǒng )氛围在一个(⌚)某种特定的时间特定的环境里发生了什(shí )么(⌚)了一个最重(chóng )要(yà(⌚)o )的(de )的故事可(⌚)以(⌚)不让孩子在那个氛围(⌚)里自由自在地想像例如(rú )在一(⌚)眼望不了边的大草原上(⌚)有(⌚)一群羊在(⌚)那里吃(⌚)草太(⌚)阳上(⌚)次从东边升出声照得羊(⌚)儿们不舒服极(⌚)了(le )孩子静(⌚)静(jìng )听大(dà )人的描述(⌚)(shù )能够着不足(⌚)的(de )经验(⌚)和(hé )阅历想(⌚)象中(zhōng )着(zhe )一眼望将近边的大草原即便是想(⌚)象中(⌚)着以往以前看过的大草原的(⌚)图片再说把孩(hái )子(⌚)(zǐ )带(⌚)到大草原的(⌚)场景(jǐng )里面孩(⌚)子可能会与(yǔ )此同时故事不再(⌚)想像着小羊小马也可以小(⌚)兔子等在(⌚)(zài )草原上的故事(⌚)(shì )

3故事一定要有对话

有了时(⌚)间和场(chǎng )景故事(shì )还必(⌚)须有人物讲出(⌚)来(lái )的故事里(⌚)面(⌚)一定要有(⌚)人物的对(duì )话这是讲童(⌚)话故事的一个非(fēi )常重要(⌚)的因素(⌚)在本书(⌚)(shū )的第三(⌚)(sān )章中(⌚)我提到了讲(jiǎ(⌚)ng )故(⌚)事之前要对故事接受一定的(⌚)修改如果(⌚)故事(⌚)(shì )中的对(⌚)话比较少甚至连一(⌚)句对话(⌚)都没有我们一定要(⌚)把(bǎ )一些记叙的语言(yán )改成对(⌚)话有对话(⌚)的故事人物(⌚)才会变得(⌚)活(⌚)泼生动讲(jiǎ(⌚)ng )过来也更很难使得孩子比(bǐ )如说(⌚)故(⌚)事原来是小明放(fàng )学时回(⌚)(huí )到家妈妈去(⌚)做了(⌚)红烧(⌚)鱼在等他可以不该成小明下(xià )午放学(⌚)一进家(jiā(⌚) )门就(jiù )高(gāo )声叫喊妈(⌚)妈(⌚)我(wǒ )们回(huí )来了(⌚)妈(mā )妈(⌚)迎过来一边帮小明拿书(shū )包一边(⌚)笑盈盈地说孩子饿了吧(⌚)妈妈今天(⌚)给你(⌚)做了红烧鱼小明(mí(⌚)ng )兴奋地看着远处妈妈妈妈(⌚)我也闻见红烧(shāo )鱼的(⌚)香(xiāng )味了真香(⌚)对话会帮助孩子要(yào )好地知道(⌚)(dào )一点人物(⌚)再理解故(gù )事而对讲故事的人(rén )而言(yán )对话也更很难让(⌚)故(⌚)事生动(⌚)下来

4西(xī )游(⌚)(yóu )记第36回的内容概括是(shì )什么

西游记第三十(⌚)六回的具体点故事情节

太上老君(⌚)帮(⌚)(bāng )助孙悟空出手相救唐(táng )僧杀掉了金角大(⌚)王(wáng )和(⌚)银角大(dà )王并拿回了(le )自己(⌚)的宝贝后唐(táng )僧师徒(⌚)又(⌚)(yòu )自(⌚)动打开了他们的取经之(⌚)路师徒(tú )们一路上辛苦奔波(⌚)敢问行了多少里程走(⌚)啊(⌚)走(⌚)啊忽被一座大山护住了去路(⌚)猛见(⌚)这山高挺魏巍(⌚)唐僧怕有妖魔埋伏(⌚)在此行(háng )者却不以为然劝解唐僧莫(mò )要(⌚)想事情(⌚)唐僧忆(⌚)及从(cóng )长安城向东(⌚)出(⌚)(chū )发当天到(dào )今日(rì )已(⌚)挺过(guò )四五个春夏秋冬禁不住感叹一声西去取经路途苍苍缓(huǎn )期(qī )慢慢的唐僧师徒笑(⌚)笑闹闹地(⌚)往南疾行

时至傍晚晚霞(xiá )映得西天煞白(bái )一片(pià(⌚)n )唐僧在马上(⌚)(shàng )朝远(⌚)处遥(⌚)看却(què )见山凹(⌚)中有楼台(⌚)殿宇(⌚)屹立随后心喜徒弟们天色(⌚)已晚我(wǒ )们(men )不如就(jiù )在前面的楼阁里住了一晚一夜明(mí(⌚)ng )早再(⌚)行入罢行者请唐僧勿只忙便自己(⌚)先去一探(⌚)究(⌚)竟那个(gè )前面(⌚)的楼台(⌚)殿阁是一座寺院行(⌚)者以为估(gū )计太容易(yì )借宿一晚(⌚)

唐(⌚)僧(sēng )师徒(⌚)来到(⌚)寺院门前却见(jiàn )门上有(yǒu )五个(⌚)(gè )赫然显目却被尘垢包裹的(⌚)大字(⌚)敕建宝(bǎ(⌚)o )林寺(⌚)唐僧怀疑三个(gè )徒弟的面(miàn )貌吓的(de )不轻寺(sì(⌚) )里的和(⌚)尚便(⌚)派人进寺院(⌚)问(wèn )讯唐僧向一道(⌚)(dào )人并且了来意那道人就说(shuō )自己只(⌚)负责抹桌子敲木鱼论其它事宜若(⌚)投宿须去问寺(sì )院方丈(zhàng )寺(sì(⌚) )院(yuàn )方(fāng )丈打探出详情(⌚)后怒气不打一(yī(⌚) )处来怀疑外(wà(⌚)i )面的和尚只不过云游(⌚)的僧人并不想得到宿处

原来(lái )是方丈这样的做是有原因的几年前几个行脚(⌚)僧离开了(⌚)寺院(yuàn )门(⌚)外方(⌚)丈见他们衣(⌚)衫褴褛遂(⌚)起(⌚)了怜悯(⌚)之(zhī )心一(⌚)份请柬(jiǎn )他们进寺(sì )院稍作歇息(⌚)好(⌚)好款待了(le )斋(⌚)饭赠给了每人一件(jià(⌚)n )僧衣(⌚)并(bìng )留他(tā(⌚) )们(⌚)住了半个月(⌚)早已(⌚)想这几个行脚僧总(zǒng )觉得在寺(sì )院(⌚)衣食不愁便(⌚)一待那就(⌚)是(⌚)七八年且做(⌚)了许多命运不(bú )公的事一朝(⌚)被蛇咬十年怕井绳因此上一次(cì )的教(jiāo )训(⌚)寺(⌚)院方丈(zhàng )全(⌚)然(⌚)都(⌚)不敢留云(⌚)游僧住宿(⌚)了

唐僧无功而(⌚)(ér )退徒弟(dì )三人(rén )似看(⌚)出了个(gè )中(⌚)端倪只(zhī )不过(⌚)唐僧的(⌚)表情出卖(⌚)掉了他自己(⌚)须臾行者手持金箍棒一(⌚)(yī(⌚) )跃再次进入寺院内(⌚)在行者欲轻轻敲打佛像金身时与烧(shā(⌚)o )晚香的道人撞了个满腹道人连忙地跑去向寺院方丈禀(⌚)告(gà(⌚)o )一又开始方丈我以为外面(⌚)(miàn )的和尚(⌚)是弱不经风的唐(⌚)僧但在(zà(⌚)i )行者(⌚)撞进门(⌚)以后后那老和尚被行者(zhě )的模样着实(shí )吓了一(yī )大跳连(⌚)忙(⌚)上前(qián )关门休息(⌚)区区一扇(⌚)门怎五鬼(⌚)天王的(⌚)了齐天大圣行者(⌚)强(⌚)行破门要(⌚)求老和尚为(wéi )唐(⌚)(táng )僧打算宿(xiǔ(⌚) )处当经(jīng )过了一(yī )连串的(de )对峙到最后寺院一方(fāng )被行者快的地KO全(⌚)寺院(⌚)五(⌚)(wǔ )百(⌚)(bǎi )来号的和尚皆装盛(shè(⌚)ng )出门去招(⌚)待唐僧并盛(⌚)情(qíng )款待之唐僧师徒有了歇(⌚)脚休息(xī )的地方

遣回了(⌚)众僧后(⌚)唐僧(⌚)出厢(⌚)(xiā(⌚)ng )房门(⌚)(mén )外小解时抬眼(yǎn )见赤红的夜里明月当空大地在月光(guāng )的(⌚)(de )照(⌚)耀(⌚)(yào )下亮的(⌚)分(fèn )明索性叫出(chū )三个徒弟(dì(⌚) )一起羡(⌚)慕明月(⌚)并又开(kā(⌚)i )始了一场(⌚)有关月(⌚)亮盈亏的讨论还不要说行者对月亮确(⌚)有几分见地说的天花乱(⌚)坠唐僧(sēng )顿时(⌚)茅(⌚)塞顿开解除(⌚)了心中的疑惑(huò(⌚) )八戒(jiè )却不耐(⌚)了师父走了一天(tiān )的路身心十分乏累那就快些好好休息明天(tiā(⌚)n )好在一路急行呢唐僧了(⌚)解徒弟们(⌚)的辛苦便令三徒弟里屋(⌚)晚上睡(shuì )觉自己就开始了温习少时(⌚)的经文(⌚)

这一回的故(gù )事告知我们能用武力解决的(de )办法的事情就千万不(⌚)能瞎bb