• 1你眼(⌚)中的父亲(⌚)是(shì )什(⌚)么样(yàng )的
• 2孩(⌚)子(⌚)(zǐ )遇到事情父亲永远都是责(⌚)怪他是什么

1你眼(yǎn )中的父(⌚)亲是(⌚)什么样的

他(⌚)为(⌚)人正直善良温和待人宽(⌚)容大度工作上(⌚)敬(⌚)(jìng )业(⌚)爱岗对(⌚)母亲恩爱(⌚)非常对(⌚)儿女关怀慈爱有担(dān )当(dāng )有(⌚)(yǒu )责任心(⌚)是我们(⌚)心中(zhōng )最完美(⌚)的艺术品(⌚)父亲

2孩子遇到事情父亲永远都是责(zé )怪他是什么

爸爸这是我这一次考试的(de )成绩

才(cái )98分你怎(⌚)(zěn )摸不考100你看隔壁(⌚)的小明每次都拿第一

爸爸我刚(⌚)才摔(shuāi )了一(⌚)(yī(⌚) )跤

你怎摸那就(⌚)(jiù )笨连走路都不(⌚)会

很熟悉的场景(⌚)(jǐng )有没在多数人的印象中有一种家庭(tíng )教(⌚)育叫你什么(me )都不行的话(huà(⌚) )别(bié )人家孩子永(⌚)远不会杰出的

为什(⌚)么有些家长偏向于(yú )责(⌚)怪(⌚)孩子而不是(⌚)鼓励孩子可(kě )能(⌚)他们小(⌚)时(shí )候就是这过来的

在(⌚)我(wǒ )们慢慢(màn )的的成(⌚)长过程(chéng )中我(⌚)们简单的(⌚)方法(⌚)是从养育好者(zhě )身(⌚)上悟(wù(⌚) )出了要如何说(⌚)话(huà(⌚) )如何处理(⌚)事(⌚)情该(gāi )如何遇上(shàng )社会如何能(néng )跟(gēn )他如果没有说(shuō )一个孩子从(cóng )小(⌚)到大就(⌚)在一种(⌚)打击之式教育的家庭环境(⌚)中生命成长假如他自己(⌚)也(⌚)认(⌚)同这些教育那就成年(nián )那(⌚)以后(⌚)100的会应用方法到自(⌚)己的子女教(⌚)育上如果不(bú )是他自己(⌚)不(bú )认(⌚)(rèn )同而且不(⌚)停地的全盘肯定自己的(de )养大者那你这种(zhǒng )完全否定就会像自我(wǒ )责备(bè(⌚)i )一般让他(tā )牢牢地(⌚)记好自己(jǐ )最不喜欢(⌚)的生养者(zhě )的(⌚)言行并渐渐(jiàn )反(fǎn )展成自己最不(⌚)不喜欢的样(yà(⌚)ng )子而这两种情(qí(⌚)ng )况(⌚)下教(⌚)育出(chū )的(⌚)孩子成年(⌚)完了他对孩子通过绝(⌚)对(⌚)否定式教育(yù(⌚) )的可能性是的很大(⌚)的(⌚)

所以(yǐ(⌚) )在日常教育(⌚)孩(⌚)子的过程中待(⌚)人(⌚)接(jiē )物(wù )与人相(xiàng )处随时觉察到自(zì )己的言行可(⌚)以(⌚)指导(dǎo )发现(⌚)自己是否是(⌚)被了无论是原生(⌚)(shēng )家庭(tíng )的不良影响(xiǎng )如果没(mé(⌚)i )有才发现了分析试图换(⌚)(huàn )个(⌚)角度(⌚)(dù )看看问题慢慢改(gǎi )变自己(jǐ )的(de )性格

在我们的社会(⌚)文(⌚)化中不少家长(zhǎng )误解(⌚)了激将法的正确打开

说(⌚)白激将法那是凭(⌚)借(⌚)人(⌚)的(de )自尊心(⌚)和(hé )逆反心理有(⌚)利的一面以刺激的(⌚)搅起其不服输的情绪将(jiāng )其潜能发挥出来不出来(lái )最终达到达到别样的的去说服效果但(dàn )这样的方法的应用是(⌚)要看对(duì )象环境(jìng )和(⌚)条(⌚)件的因此要(⌚)注意掌握(wò )分寸肯定(⌚)不(bú )能(⌚)操之过急也没法过缓不(⌚)然(⌚)会能够得到而是(shì(⌚) )的结果

不少(⌚)家长我(wǒ )以(yǐ )为激将法(⌚)是一直否定孩子(zǐ )以提(tí(⌚) )升强烈(liè )的刺(⌚)激他的目的(⌚)但他这种一直绝(⌚)对否(⌚)定的教育更准确的(de )说是一种打击(jī )之式(shì(⌚) )教(jiāo )育(⌚)不(bú )仅不一定能(né(⌚)ng )燃起孩(⌚)子的斗志还肯(⌚)定使孩子到那时(shí )变得(⌚)异(yì )常很自卑感没了斗志还会影响(⌚)亲(⌚)(qīn )子关系相当严重的肯(kěn )定可能导致(⌚)孩子心理扭曲起(⌚)(qǐ )来(lái )

对(⌚)孩子建(⌚)议使用激将(jiāng )法前提是家长曾经大肆表扬过孩子(zǐ )当然过(⌚)孩子也就是说肯定(⌚)和受到刺激(⌚)双管(⌚)齐下才(⌚)能(né(⌚)ng )能够(⌚)起到作用(⌚)

有时候(hòu )可能(néng )是(shì(⌚) )恨铁不(⌚)成钢也可能是对(duì(⌚) )孩(⌚)子(⌚)期望(wàng )值太高(gāo )却不了(⌚)解孩子的(⌚)(de )实际能力还有可能是虚(⌚)荣心太重

举个例子现在很多家长望(⌚)着别人家给孩(hái )子报课(⌚)后兴趣(⌚)班就(jiù )跟(gēn )了瞎(⌚)报今天学(⌚)钢琴(qín )明(⌚)天学舞蹈后天学(⌚)画(huà )画大(dà )后天学计算机把孩(⌚)(hái )子搞得比(⌚)成(⌚)年人还忙(⌚)(máng )却从来还(⌚)不知道孩子的兴(⌚)趣(⌚)(qù )在哪里孩子的特长是什么随后(⌚)当自己给孩(⌚)子安排了(le )一切孩子却也没给(⌚)他(⌚)(tā )相应(yīng )的期(qī )望回馈(⌚)很是(⌚)失望只好对孩(⌚)子特殊批(pī(⌚) )评(⌚)(píng )

在(⌚)一些情(⌚)况下家长们比较喜欢互(⌚)相攀比而(é(⌚)r )且(⌚)两家(⌚)孩(⌚)子所(⌚)有人而且不喜欢比(bǐ )成绩比奖(⌚)(jiǎng )项各(⌚)种暗(⌚)暗对着(zhe )干(⌚)有是家长(zhǎng )总觉(⌚)得(⌚)自家孩子(⌚)比当(⌚)然了别人家的是(shì )给(gěi )他丢份随后对孩(⌚)子没(⌚)好脸色

虚(⌚)荣心有(yǒu )时候真(⌚)的是亲(⌚)子关系的一大杀手是孩子(⌚)(zǐ(⌚) )成长路上(⌚)的绊脚石

以下几种特殊情(⌚)况家长也(⌚)会一(⌚)直(zhí )责骂孩子(zǐ )

你说起重(chó(⌚)ng )男轻女的(⌚)观(⌚)念罪魁祸首应该是明清(⌚)时期断章(⌚)取义程朱(zhū )理学的人而(⌚)他们的病态(⌚)不自信拼命地联手(⌚)(shǒu )打压(⌚)女性造成了今天的(⌚)(de )局(⌚)面虽说(⌚)只有几百年(nián )的历史不过要去除那些(xiē )封建(⌚)余(⌚)毒并不(bú )是这样(⌚)的话太容易这就倒致(⌚)了一(⌚)些(⌚)女性从(⌚)小到大在家庭里不招人待见论什么做的好(⌚)应该(⌚)(gāi )不好永远全是(⌚)(shì )受(⌚)窝囊(⌚)气的那一(yī )个

第二种窝里横

有所(⌚)谓(⌚)的窝里(lǐ )横(⌚)最简(jiǎn )单说应该是对着外人一脸笑(⌚)容(⌚)对着家人凶狠的样子

这类(⌚)人(⌚)一般有着深多(⌚)少自卑心理的(de )心能力也不是什么(⌚)很强但是又不不会愿(⌚)意(yì )遇到(⌚)自己的缺点随后(⌚)对着(zhe )外人(rén )传(⌚)送讨好卖乖(⌚)人格模(⌚)式希冀完成任务外人的肯定对着家人启动霸道模式反正又是(shì )想完成(chéng )任务家(⌚)人的(⌚)肯定但拉(lā )不下面(miàn )子他们最幻术系的(⌚)一点就是把(⌚)在外面的气(⌚)带(⌚)到(dào )家里来(lái )撒(⌚)弄得全家不祝生(shēng )活

第三(sān )种偏(⌚)执型(⌚)人(⌚)格(⌚)障碍

偏执型人格障(⌚)碍患(huàn )者(⌚)的原(yuán )因(yī(⌚)n )在成长过程中遭(⌚)遇(⌚)了众多批(pī )评(⌚)(píng )全(quá(⌚)n )盘肯定辱骂吹毛求(qiú )疵还没有(⌚)得到及时(⌚)和对的的心理疏(shū )导致使(⌚)当他们成年那(⌚)以后家(jiā )里人需要(⌚)听(tīng )自(⌚)己的(⌚)否则(⌚)那就(⌚)是(⌚)不忠(zhōng )就是背(bèi )叛(⌚)过即便你是好意提醒(⌚)他们(⌚)也会其为是对自己(⌚)的(⌚)敌(⌚)意但是(⌚)把事(⌚)情闹大弄得尽人皆知(zhī )而他们在(⌚)教育子女方面最(zuì )经常(⌚)做的是在子女身上(⌚)反复重复(⌚)自己小时候(⌚)的遭(⌚)(zāo )遇拼(⌚)命地否定(⌚)打(dǎ )击

上(⌚)(shàng )述事项几种可(kě )能(néng )不管是(shì )哪一种对子女心理成长都(⌚)更为很不(⌚)利不可否认有是家长(⌚)是是(shì(⌚) )因为好意但是长时刻在(⌚)打(⌚)击式教育下(xià )成(⌚)(chéng )长的孩(⌚)子会出(chū )现相当严重(chóng )的自卑感有的(⌚)可能心理扭曲甚至还患抑郁症偏(⌚)(piān )执型人格障碍等

这对常期处(⌚)于这样的环境(⌚)下的(de )孩子(⌚)只(⌚)能说(⌚)学会(huì(⌚) )了自己疏导情绪或找(zhǎo )朋友倾(qīng )诉渐渐地(⌚)释放者不良情绪也也可以试(shì )着从另一个角度去(qù )表(⌚)述(⌚)要(⌚)知道些父母的出发点(diǎn )是好的只是方法不对

以(⌚)上(⌚)是我的回答如(⌚)(rú )果不(bú(⌚) )是您另外(⌚)那些疑问感谢(⌚)下(xià )方评(⌚)论区私信给我(⌚)共同探讨(⌚)

这里是心理咨询师(shī )里外雅堂码字(zì )易为假(⌚)如您(nín )质疑(⌚)(yí )我的观点请点个在看(kàn )如果没有我的回答(⌚)对您(⌚)和您的朋友有帮助请点赞和评论给他们(men )谢谢啊